Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem 9. razreda, omogoča izboljšanje različnih bralnih veščin. Predlagana vprašanja temeljijo na besedilu, ki nam govori o delu, ki ga je na digitalni platformi razvila pisateljica Elisa Motta.
To portugalsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi dejavnost, na katero ste odgovorili.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
PravoThe:
Začelo se je s hobijem za pomoč prijateljem, danes je Elisa Motta na svoji digitalni platformi objavila več kot 90 odprtih pisem
»Pisala sem že od malih nog. Moj dedek, Hildebrando Afonso de André, je bil učitelj portugalščine in me navdihnil za začetek. Besedila, pisma prijateljem, družini... Pisanje je bilo zame vedno najbolj resničen način izražanja, «pojasnjuje Elisa de André Motta, 32 let iz Sao Paula, ki piše pisma kot hobi. Elisa je diplomirala iz oglaševanja in oglaševanja ter poslovne administracije, delala je z besedami, vendar vedno z namenom, da nekaj proda. "Želela sem nekaj bolj resničnega in manj trženega, kar pa ni bilo ravno tisto, kar sem želela početi," pravi.
Podjetnica Elisa se je odločila, da bo na srednji platformi lansirala svoj digitalni projekt, kjer je lansirala svoja prva besedila, ki so bila po besedah avtorice odličen izhod za njena čustva. Nekega dne je do Elise prišla dobra prijateljica in rekla, da ji ni dobro. »Takrat sem ji napisal pismo in odgovorila mi je, da mora natanko to slišati. Spoznala sem, da želim pisati za druge in ne samo zame, «pravi. Elisa je pismo objavila na Facebooku in vprašala, ali bi ga še kdo rad prejel. Takrat je 30 ljudi komentiralo, da prosijo tudi za prejemanje pisem. »Pisala sem, objavljala in označevala naslovnike, ki so delili pismo, ki sem ga prejel. Ko sem ga videl, so bili ljudje, ki jih še nisem videl, preden so prosili, naj od mene dobijo pismo, «se spominja.
Pojavile so se tudi zahteve za mapo »Prejeto«: nekaterim je bilo nerodno javno prositi za pismo. »Spoznal sem, kako so se nekateri bali tega, kar bi lahko pisalo v pismu, hkrati pa so to želeli prejeti. To je navada, ki ni zamrla, le malo se je spremenila s tehnologijo, «pravi. Elisa se je počutila izzvano pri pisanju tujcem, vendar je ugotovila, da ni nobenih težav: Avtorica pove nekaj o sebi, v trenutku, ko gre skozi, odpre svojo ranljivost in ne prihrani pri poezija. »Želim si, da se prejemnik spomni, kako pomemben je in kako dragocen je. Pismo je božanje, «zaključi. Avtorica je na svojo platformo napisala več kot 90 odprtih pisem.
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Predmet besedila je:
a) objava virtualnih pisem Elise Motte.
b) pisanje pisem v tehnološki dobi.
c) občutki, ki jih vzbudi branje pisma.
d) Odnos Elise Motta do pisanja.
Vprašanje 2 - Zakaj se je Elisa Motta odločila, da bo na svojo digitalno platformo pisala odprta pisma?
Vprašanje 3 - Določite namen prebranega besedila:
Vprašanje 4 - V "Elisa se je počutila izzvano pri pisanju za tujce, ampak ugotovil, da ni bilo težav [...] ", podčrtana zveza med molitvami vzpostavlja razmerje med:
Vprašanje 5 - Navednice so bile uporabljene za označevanje:
a) komentarji osebe, ki je napisala besedilo.
b) najpomembnejše ideje.
c) transkripcija govorov intervjuvanega pisatelja.
d) odlomki, napisani v 1. osebi ednine.
6. vprašanje - V “[…] Elisa delal z besedami, vendar vedno z namenom, da kaj prodaš. «, poudarjeni glagol izraža dejstvo, da:
a) se lahko zgodi.
b) je v preteklosti.
c) se je že zgodilo.
d) se dogaja.
7. vprašanje - V vseh odlomkih podčrtani izraz označuje idejo časa, razen v:
a) „Pišem od otrok. "
b) „Pisanje zame kdajkoli to je bil najbolj resničen način izražanja «.
c) “[…] to ni bilo dobro kaj sem hotel početi «.
d) "Kdaj Videl sem, da so bili ljudje, ki jih še nisem videl, preden so prosili za […] "
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
