Dejavnost v portugalščini: Pravilno črkovanje besed

Portugalska dejavnost, predlagana učencem v devetem letniku osnovne šole, s fonološkimi vajami - o pravilnem pisanju besed.

Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to dejavnost iz:

• Beseda: Dejavnost v portugalščini: Pravilno črkovanje besed - 9. razred - Predloga za urejanje
• PDF: Dejavnost v portugalščini: Pravilno črkovanje besed - 9. razred - Pripravljen za tisk
• Predloga: Dejavnost v portugalščini: Pravilno črkovanje besed - 9. razred - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Fonologija

Pravilno črkovanje nekaterih besed.

1. Preberite spodnje kitice in temu primerno izpolnite prazna mesta.

A) Dobrodelna ali dobrodelna

Koristno je

Popolnoma narobe:

kljub "koristi",

ni "koristno" -

je pravilno govoriti

ki govori blagodejno

B) Odvečno ali odveč

Ni imena "odvečno",

"Odveč je tisto, kar obstaja:

"Ne kupujem ničesar odveč

Da moj denar ne daje ",

"Odveč z mojim denarjem,

slabo mi je kupovati! "

C) ovira ali ovira

"Impecile" ne obstaja,

Tudi »Impaccum« ne.

Preverite pravi črkovanje

besede, moj brat:

"Premaga samo oviro

ki ima odločnost "

D) Privilegij ali privilegij

Je z e ali z i?

Bodite pozorni na sporočilo:

ki izgovarja ali piše

"privilegij" je napačen,

ki črkuje ali reče privilegij

je privilegiran

E) Slabo, slabo / slabo

Obstaja tudi slaba oblika,

da je množina

iz pridevnika slab.

In beseda zlo

To je nasprotje dobrega

v nasprotju z dobrim je slabo

Vsebina prilagojena knjigi: Slovnične lekcije v Cordelovih verzih, stran 21-24 Dantas, Janduhi.

2) Izpolnite vrzeli v spodnjih stavkih:

The. Danes sem ______________. (slabo - slabo)

B. Ta ženska je zelo ______________. (Slabi moški)

ç. Zaslužitev te plače je za nekaj ______________. (privilegij-privilegij)

d. ______________ mora dobro plačati. (slabo - slabo)

in. Zelo je ______________. (Slabo - slabo)

f. Moja mama je na moje potovanje dala ______________. (Ustavitev - ovira)

g. Kupil sem ______________ predmet. (Odveč - odveč)

H. Ta institucija je ______________. (Blagodejno-koristno)

jaz. Ta fant hodi ______________. (Slab)

J. Prišel sem na zabavo, zaradi katere so mi ______________ povedali o Pedru. (Slab)

k. Te ženske so ______________. (Slabo - slabo) 

l. Ta zadeva je bila ______________ rešena. (Slab)

m. Danilo je ______________ fant. (Slab)

n. Vedno je ______________ razpoložena. (Slab)

O. Veliko vozi ______________. (Slab)

P. S to ______________ večerjo bomo lahko zbrali veliko denarja za pomoč potrebnim otrokom.

q. V mojem življenju je bil vedno ______________. (Ustavitev - ovira)

3) Napiši 8 stavkov z besedami, preučenimi v zgornjih vajah.

Avtorica Rosiane Fernandes Silva

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.