Geografska dejavnost: tailorizem in fordizem

Geografska dejavnost, namenjena srednješolcem tretjega letnika, z natančnimi vprašanji o tailorizmu in fordizmu.

To geografsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi odgovorjeno aktivnost.

Prenesite to geografsko vajo iz:

• Beseda: Geografska dejavnost: tailorizem in fordizem - 3. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
• PDF: Geografska dejavnost: tailorizem in fordizem - 3. letnik srednje šole - za tiskanje
• Predloga: Geografska dejavnost: tailorizem in fordizem - 3. letnik srednje šole - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Taylorizem in fordizem

1) Kakšen je bil sistem proizvodnje tailorizma?

A.

2) Za kaj je bil ta sistem?

A.

3) Kaj je bil eden najpomembnejših namenov tega sistema, ki ga je zasnoval Frederick W. Taylor?

A.

4) Kaj je namen fordizma?

A.

5) Kaj je bilo doseženo s fordizmom?

A.

6) Kaj je naredil ta sistem za dosego svojih ciljev?

A.

Per Camila Farias.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas