Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: odlomek iz knjige Serafina in otrok, ki dela

Dejavnosti v besedilu »Serafina in otrok, ki dela« so namenjene učencem 7. razreda.

Prenos te dejavnosti je na voljo pripravljen za tiskanje v PDF-ju, v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in tudi na dejavnost, na katero je odgovor

Prenesite to razlago na:

  • Beseda: Razlaga besedila: odlomek iz knjige Serafina in otrok, ki dela - 7. razred - Model za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: odlomek iz knjige Serafina in otrok, ki dela - 7. razred - Pripravljen za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: odlomek iz knjige Serafina in otrok, ki dela - 7. razred - Odgovori

ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:

Preberite ta odlomek iz knjige "Serafina in otrok, ki dela" in nato odgovorite na vprašanja:

Serafina in otrok, ki dela

Igrati na ulici je bila do pred časom naravna stvar. Ni bilo toliko ljudi, toliko avtomobilov, mesta so bila tiha. Otroci so igrali frnikole, poskoke, preskakovali vrv. Danes so vozila postala lastniki ulic, družine v velikih mestih so odšle živeti v zgradbe in tudi v oddaljenih vaseh ulica ni več prostor za otroke. Ulice so postale nevarne. Starši iščejo zaprte prostore, kjer se bodo lahko igrali njihovi otroci.

Ubogi otroci niti nimajo te sreče. Starši, ki se bojijo ulice in nimajo kam zapustiti svojih otrok, so jih kmalu spravili na delo. To je tudi zato, ker družina potrebuje denar, ki ga njihovi otroci prinesejo domov.

Na poljih otroci že od malih nog pomagajo staršem pri sajenju in obiranju. Ker starši niso študirali, mnogi od njih težje hodijo v šolo, saj starši niso vedno mnenja, da je pomembno imeti izobrazbo. In ko to storijo, je šola daleč stran. V nasprotnem primeru v regiji ni šole. Ti otroci odraščajo brez izobrazbe. Delujejo že v zgodnjih letih in se z njimi lahko ukvarjajo s strupi, grizejo kače ali se soočajo z najtežjimi nalogami - na primer pečmi za izdelavo oglja, kjer zrak ne diha. V mestih mora veliko najstnikov delati podnevi in ​​učiti ponoči. S tem vsi ogrožajo svojo prihodnost, saj se ponoči utrujeni ne morejo pravilno učiti.

Žal se to zgodi v Braziliji in v mnogih drugih državah po svetu.

Seveda velika večina staršev ve, da imajo njihovi otroci pravico do učenja in igranja, do zdravstvene pomoči, pravilne prehrane in dobre izobrazbe. Iz zlobe niso dali svojih otrok v službo. To je iz nuje.

(Vir: "Serafina in otrok, ki dela", Jô Azevedo in Iolanda Huzak.)

Vprašanja

1) V knjigi avtorji obravnavajo resen problem, ki se zgodi v Braziliji in drugih državah. Kaj je ta težava? Kateri so razlogi za njegov pojav?

2) Navedite reference izrazov, podčrtanih v vsakem stavku:

a) »Ubogi otroci sploh nimajo to srečo.”.

b) "Kmalu starši, ki se bojijo ulice in nimajo kam zapustiti svojih otrok ti dal na delo. ".

c) „Ker starši niso študirali, jih je veliko od njih poiščite še eno težavo […] ”.

d) "To na žalost se to zgodi v Braziliji in v mnogih drugih državah po svetu. "

3) Preberite ta odlomek iz besedila in upoštevajte označeni izraz:

"Ker starši niso študirali, mnogi od njih težje hodijo v šolo, Ker starši ne mislijo vedno, da je pomembno imeti izobrazbo. "

Določite besede, ki bi jih lahko postavili namesto "ker", ne da bi pri tem posegali v pomen:

4) Vzpostavite pravilno korespondenco glede na označeni čas:

(A) Pretekli čas

(B) Sedanjik

(C) Prihodnji čas

a) ____ “S tem vsi škodo svojo prihodnost... ".

b) ____ “Igra na ulici je bil naravna stvar do pred nekaj časa. ".

c) ____ Otroci bo imel dela.

z ulic ostal”

in otroci pomoč starši za sajenje in obiranje. ".

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
7. letoPortugalska dejavnost 7. razredpripravljena za tiskanje dejavnost z odgovorirazlaga besedilanapeto
Premagajte optično iluzijo: kje se skriva beli zajec?
Premagajte optično iluzijo: kje se skriva beli zajec?
on Aug 03, 2023
Kako poizvedovati po neaktivnem FTGS?
Kako poizvedovati po neaktivnem FTGS?
on Aug 03, 2023
Šolski popis razkriva težave srednjih šol
Šolski popis razkriva težave srednjih šol
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025