Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Portugalska dejavnost: sintaktična analiza glagolov

Portugalska dejavnost, namenjena srednješolcem prvega letnika, vodi sintaksična analiza glagolov. Povezuje glagol, neprehoden, neposreden prehod, posreden prehod ali bitransitiv? Ali ste v dvomih? Ločimo jih in razumemo vlogo, ki jo imajo v besedilu kameleonska barvado? Torej, odgovorite na različna vprašanja, predlagana spodaj!

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

  • Beseda: Portugalska dejavnost: Sintaksična analiza glagolov - 1. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
  • PDF: Portugalska Dejavnost: Sintaksična analiza glagolov - 1. letnik srednje šole - Pripravljen za tisk
  • Predloga: Portugalska Dejavnost: Sintaktična analiza glagolov - 1. letnik srednje šole - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Sintaktična analiza glagolov

Glagoli: povezovalni, neprehodni, neposredno prehodni, posredni prehodni in bitranzibilni

Preberite:

kameleonska barva

Nekoč je bil kameleon, ki ni spreminjal barve.

Kameleon je skušal jesti vse, kar se mu je zdelo: modre muhe, zelene čričke in celo sijoče hrošče. In na koncu je zbolel, zbolel je za rumeno mrzlico. Toda rumene ni bilo več v vročini in kameleon ni spremenil barve.

Zato se je odločil za potovanje z letalom daleč naokoli, v deželo vrtnic in vijolic. Potem je vzel ladjo, da bi ugotovil, ali se bo zaradi spremembe ali morskega vetriča spremenil.

Za nasvet je šel vprašati strokovnjake v velikih mestih. Govoril je z zdravniki, šiviljami, barvarkami. Vrnil se je brez odgovorov, žalosten in osamljen.

In kot vsak dan je šel na vrt, da bi jedel korenje. Toda tisti dan je na drugi strani cvetlične gredice prvič naletel na drugega kameleona.

Počasi sta skupaj spremenila barvo in izginila v državi kameleonov.

DAHER, Andréia. “Kameleonska barva”. Sao Paulo: Companhia das Letrinhas, 1998. (Drobec).

Vprašanja

Vprašanje 1 - Izraz "Bilo je nekoč" je zelo pogost pri uvodu zgodb. V tem komunikacijskem kontekstu ima glagol "Era" poln pomen. Zato je:

a) zavezujoča.

b) neprehodna.

c) neposredni prehodni.

d) posredni prehodni.

Vprašanje 2 - V odlomku »In konec je ostati bolna […] ", označeni povezovalni glagol označuje:

a) način bivanja kameleona.

b) značilnost kameleona.

c) stanje kameleona.

d) delovanje kameleona.

Vprašanje 3 - Glagol "pridobivanje" povezuje besedo "bolan" s temo. Se imenuje:

a) prislovni dodatek.

b) Dodatek Adnominal.

c) predikat subjekta.

d) predikativ predmeta.

Vprašanje 4 - V stavku »[…] ulovljena rumena mrzlica.« Je glagol »got«:

a) zavezujoča, ker označuje stanje predmeta.

b) neposredno prehodno, ker potrebuje dopolnilo brez predloga.

c) posredno prehodno, ker potrebuje dopolnilo s predlogom.

d) je neprehodno, ker ima poln pomen.

Vprašanje 5 - V obdobju »Šel sem prosit za nasvet strokovnjakov v velikih mestih.« Glagol »vprašati« zahteva dve dopolnitvi: eno brez predloga (neposredni predmet), drugo s predlogom (posredni predmet). Prepoznajte:

a) neposredni predmet glagola "vprašati":

b) posredni predmet glagola "vprašati":

6. vprašanje - Številčite spodnje stavke glede na usmeritev glede na predikacijo podčrtanih glagolov:

(1) Neprehodni glagol

(2) Neposredni prehodni glagol

(3) Posredni prehodni glagol

(4) Neposredni in posredni prehodni glagol (bitransitiven)

(5) Povezovanje glagola

() "Kasneje vzel ladja, da ugotovi, ali nihanje ali morski vetrič […] "

( ) “Govoril je z zdravniki, šiviljami, barvarkami. "

() “[…] Prvič on je našel še en kameleon. "

( ) “Vrnilo se je brez odgovorov, žalosten in osamljen. "

() “In kot vsak dan je šel na vrt jejte korenje. "

() "Malo po malo, so se spreminjali barve blizu […] "

() "[…] In izginila v državi kameleonov. "

Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
1. letnik srednje šoleSintaksična analiza dejavnosti glagolov 1. letnik srednje šoleDejavnost portugalskega jezika 1. letnik srednje šolePortugalska dejavnost 1. letnik srednje šolePortugalska dejavnost z odgovoriPortugalska dejavnost za tiskanjevaja skladenjske analize glagolovvaja skladenjske analize glagolov 1. letnik srednje šoleVaja portugalskega jezika 1. letnik srednje šolePortugalska vaja 1. letnik srednje šole
Psihologija kompulzivnega vedenja
Psihologija kompulzivnega vedenja
on Aug 03, 2023
Unilever Brasil odpira vpis za pripravništvo in zaposlitev
Unilever Brasil odpira vpis za pripravništvo in zaposlitev
on Aug 03, 2023
Kaj je bil Vaccine Revolt?
Kaj je bil Vaccine Revolt?
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025