Cilj portugalske dejavnosti, namenjene učencem 9. razreda, je preučiti povezovalni glagoli, zaposlen pri oblikovanju besedila skok.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Jaguar je našel Mačka in vprašal:
- Mačji prijatelj, me lahko naučiš skakati?
Maček je bil zelo sumljiv, vendar se je strinjal.
V zadnjih razredih je jaguar skakal s hitrostjo in gibčnostjo, izgledal je kot velikanska mačka.
- Ti si čudovit učitelj, prijatelj Maček!
Je rekel Jaguar, prijeten (...).
Francisco Marques. "Priljubljene zgodbe in legende".
Vprašanje 1 - V besedilu prevladuje vrsta zaporedij:
a) argumentirano
b) pripoved
c) ekspozitorij
d) opisno
Vprašanje 2 - V odlomku »Mačka ostal zelo sumljivo, vendar dogovorjeno. ", podčrtani povezovalni glagol označuje:
a) mutacijska država.
b) kontinuiteta države.
c) navidezno stanje.
d) stalno stanje.
Vprašanje 3 - Preveri stavek, v katerem je označeni glagol povezava:
a) "Jaguar najdeno mačka in vprašal [...] "
b) “- Mačji prijatelj, ti poučevati skočiti?"
c) “- Ti é čudovit učitelj, prijatelj Maček! "
d) "rekel Jaguar, prijeten (...). "
Vprašanje 4 - V odlomku "V zadnjih razredih je jaguar skakal hitro in okretno, izgledalo kot velikanska mačka. «, povezovalni glagol je v času:
a) pretekli čas
b) prihodnost preteklega časa
c) več kot popoln pretekli čas
d) pretekli čas nepopolni
Vprašanje 5 - Določite stanje, ki ga označuje glagol "zdelo se":
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas