Portugalska dejavnost, namenjena učencem 8. razreda, predlaga študij pasivni glas, skozi besedilo, ki opredeljuje Nesnovna kulturna dediščina. Dejavnost je sestavljena iz vprašanj z več izbirami.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Unesco kot nesnovno kulturno dediščino opredeljuje prakse, prikaze, izraze, znanje, tehnike in tudi instrumenti, predmeti, predmeti in kulturni kraji, ki so sodelavci; in skupnosti, skupine in v nekaterih primerih posamezniki, ki se prepoznajo kot sestavni del svoje kulturne dediščine.
Nesnovna dediščina se prenaša iz generacije v generacijo in jo skupnosti in skupine nenehno poustvarjajo, odvisno od okolja, njihove interakcije z naravo in njeno zgodovino, ki ustvarjajo občutek identitete in kontinuitete, s čimer prispevajo k spodbujanju spoštovanja kulturne raznolikosti in ustvarjalnosti človek.
Na voljo v:
(S prilagoditvami).
Vprašanje 1 - V odlomku je uporabljen pasivni glas:
a) "Unesco opredeljuje prakse kot nesnovno kulturno dediščino […]"
b) "[...] posamezniki, ki se prepoznajo kot sestavni del svoje kulturne dediščine."
c) “[…] in skupnosti in skupine nenehno poustvarjajo v skladu s svojimi […]“
d) „[…] ustvarjajo občutek identitete in kontinuitete […]“
Vprašanje 2 - V »Nesnovna dediščina se prenaša iz roda v rod in nenehno […] ", Označeni izraz lahko nadomestimo z:
a) neprekinjeno
b) sčasoma
c) hitro
d) plodno
Vprašanje 3 - V besedilu določa uporabo vejice za signal:
vstavitev
b) opustitev
c) inverzija
d) naštevanje
Vprašanje 4 - V segmentu “[…] s tem prispeva promovirati spoštovanje kulturne raznolikosti in človeške ustvarjalnosti. ", podčrtani del navaja:
zaključek
b) namen
c) stanje
d) razlaga
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas