Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem ali četrtem letniku osnovne šole, z vprašanji o besedilu: A bee Terência.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Terência je bila čisto druga čebelica, vedno je letela pela in nasmejana. Še posebej rad je imel rad eno rožo: čudovita marjetica vseh cvetov mu je bila najljubša. Toda nekega dne je Terencia šla zelo zgodaj pogledat marjetico na polje in videla je močan dež. Terentia se je v panj vrnila s hitrostjo, ker bi lahko bila velika nevihta. Res je bilo! Strele in grmenje ves dan! Potem pa je naslednji dan prišlo sonce. Kakšno veselje!
Terentia je odletela na polje, da bi spet videla marjetico in čudovita roža je žalostno padla na tla. To je bil čas, ko so začele cveteti rože. In druge čebelice niso razumele Terentije. Raje so imeli različne rože, na primer lilije in vrtnice, da je bil med zelo okusna snov. Terentia je padla. Dolgo je čakal, da mine žalost, kot to počne veter. Bilo je težko, toda življenje na podeželju je moralo nadaljevati. In Terencia je našla nove prijatelje, s katerimi se je lahko pogovarjala.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj je Terentia še posebej ljubila?
A.
3) Kaj se je zgodilo z marjetico po dežju?
A.
4) Zakaj druge čebelice niso razumele Terentije?
A.
5) Kaj je dolgo počela Terencia?
A.
Per Camila Farias.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
