Tolmačenje besedila, namenjeno učencem 7. razreda, ki se ukvarjajo z najbolj eksotičnimi avtohtonimi sadeži pri nas. Ugotovite, kaj so!
To portugalsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi odgovor, na katerega ste odgovorili.
Prenesite to razlago iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
avtor Lorena Dana
Na nacionalnem ozemlju je več kot 300 sadežev. Zahvaljujoč našim 8,5 milijona kvadratnim kilometrom in obilici biomov lahko najdete vrste z najrazličnejšimi okusi in barvami. Nekateri brazilski sadeži, kot so guava, indijski orešček, pasijonka in ananas, so zelo priljubljeni po vsej državi, obstajajo pa tudi drugi, ki jih potrošniki kljub okusu še vedno ne poznajo. "Za komercialno pridelavo teh anonimnih izdelkov so potrebne študije o času zbiranja, skladiščenja in kalitve semen, gensko izboljšanje, oploditev, med drugim, «pravi agronom Leide Rovênia Miranda de Andrade, raziskovalka v Embrapi Zaprto. […]
Na voljo v: http://mundoestranho.abril.com.br. Dostop 30. 5. 16.
Vprašanje 1 - Označite namen besedila:
za obveščanje
b) poučiti
c) razkrije
d) zabavati
Vprašanje 2 - Drugi stavek besedila s prvim določa razmerje med:
a) kontinuiteta
b) stiska
c) vzrok
d) posledica
Vprašanje 3 - Določite avtoritetni argument, prisoten v besedilu. Kakšen je njen namen?
A:
Vprašanje 4 - V “[…] obstajajo drugi ki pa so, čeprav so okusni, potrošniki še vedno neznani. ", označeni izraz nadomešča:
A:
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas