Portugalska dejavnost, primerna za učence 8. razreda, predlaga študij prisvojni zaimek, za referenco pa besedilo, ki pojasnjuje nasilje.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
V bistvu nasilje dojemajo kot izvajanje fizične sile in psihične prisile, da nekoga prisilijo, da stori nekaj, kar je v nasprotju z njimi samim, interesov in želja, ki v nasprotju s telesom in vašo vest povzročajo globoko in nepopravljivo škodo, kot so smrt, norost, samopoškodovanje ali drugi.
Marilena Chauí. Vabilo k filozofiji. 10. izd. São Paulo: Ática, 1998, str.336.
Vprašanje 1 - Kaj je po mnenju avtorja cilj tistih, ki izvajajo nasilje?
Vprašanje 2 - Ugotovite posledice nasilja v življenju ljudi:
Vprašanje 3 - Pri vseh drugih možnostih se referenc "nekdo" nadaljuje s prisvojnim zaimkom, razen v:
a) „[…] v nasprotju z njihovimi interesi in željami […]“
b) "[…] v nasprotju z vašim telesom […]"
c) "[...] na vašo vest [...]"
d) „[…] vam povzroča globoko in nepopravljivo škodo […]“
Vprašanje 4 - V odlomku “[…] všeč smrt, norost, samopoškodovanje ali agresijo do drugih. ", označeni izraz uvaja enega:
razlago
b) opazovanje
c) ilustracija
d) primerjava
Vprašanje 5 - Predpona izraza "nepopravljiv" označuje idejo:
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.