Portugalska dejavnost: verbalno regentstvo

Cilj portugalske dejavnosti, primerne za učence devetih razredov, je preučevanje besedna Regenca. Ali bomo prepoznali verbalno regentsko napako in jo popravili? To je eno od vprašanj, izdelanih na podlagi povzetka knjige. Malala in njen čarobni svinčnikTo je knjiga, ki jo je napisala Malala, pakistanska deklica, ki je leta 2014 prejela Nobelovo nagrado za mir.

Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

• Beseda: Dejavnost v portugalščini: Verbal Regency - 9. razred - Predloga za urejanje
• PDF: Portugalska dejavnost: Verbal Regency - 9. razred - za tiskanje
• Predloga: Portugalska Dejavnost: Verbalno regentstvo - 9. razred - Z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Malala in njen čarobni svinčnik

Knjiga Malale Yousafzai za mlade bralce o pomenu boja za svoje pravice - in nikoli ne prenehajte sanjati.

Ko je bila le deklica, ki je živela v Pakistanu, je bila Malala največja želja imeti čarobni svinčnik. Toda ko so moški, ki so verjeli, da jim deklice niso ogrozili pravice do izobrazbe, ogrozili naj bi šla v šolo, je Malala spoznala, da se mora družba, v kateri je živela, _____ spremeniti takoj. Šele takrat se je lahko soočila z velikimi ovirami, dokler ni v sebi našla moči in orodij, potrebnih za spremembo sveta.

V svoji prvi otroški knjigi se pakistanska deklica, ki je prejela Nobelovo nagrado za mir, vrača v svoje otroštvo predstavite svojo zgodbo mladim bralcem in navdihnite novo generacijo, da prekine tišino in svet spremeni v boljše mesto.

Na voljo v: .

Vprašanja 

Vprašanje 1 - Ugotovite stavek, ki je bil prepisan z besedno napako regentstva:

() “[…] O pomenu boja za svoje pravice […]“

() "[…] Največja želja Malale je bila, da bi imela čarobni svinčnik."

() „[…] Je verjela, da dekleta ne bi smela hoditi v šolo […]“

Vprašanje 2 - Popravi zgornji stavek:

A.

Vprašanje 3 - Prostor, naveden v besedilu, mora biti zapolnjen s predlogom, ki ga zahteva glagol "potrebno". Označite:

() "za"

() "v"

() "na"

Vprašanje 4 - V odlomku »[…] se vrne v otroštvo, da predstavi svojo zgodovino […]«, predlog »do«, ki ga zahteva glagol »vrača«, izraža idejo:

() cilj

() mesto

() čas

Vprašanje 5 - V "[...] in navdihuje novo generacijo, da prekine tišino [...]", je "a":

() predlog, ki ga zahteva glagol "navdihniti".

() predlog, ki ga zahteva glagol "razbiti".

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas