Brazilski izobraževalni model temelji na pozitivističnem modelu poučevanja. V pozitivistični šoli je disciplina priznana kot temeljna obveznost vzgoje. To vidimo v sami strukturi prostora »učilnice«: razporejeni stoli, učitelj spredaj, ki poučuje in celotna hierarhična struktura, ki sestavlja učilnico.
Preberite tudi: Finsko izobraževanje, ki velja za eno najboljših na svetu, ima 5 načel uspeha
Poglej več
Kako do svojega CNH brezplačno v letu 2023?
Po hekerskih napadih je Microsoft izdal brezplačna orodja za...
S pandemijo pa se je izobraževalni model obvezno preselil v model Študij na daljavo (EaD), ki je na nek način prekinil s pozitivističnim modelom (relativno rečeno).
Na ta način se dijaki z vrnitvijo neposrednega pouka ponovno prilagajajo temu, da pri učenju niso odvisni od tehnologij, za razliko od pouka na daljavo. V tem smislu je trenutno lahko uporaba tehnologij razlika v šolah.
Na primer, uporaba prenosnega računalnika veliko doda v smislu hitrosti dostopa in vsebine, tako za učitelja kot za učenca. Poleg tega je praktičnost, da vam ni treba nositi teže zvezkov in knjig, poleg dejstva, da Študent si lahko kadarkoli ogleda didaktično gradivo, ki se posodablja veliko hitreje kot fiziki.
Očitno lahko tehnologija, če se uporablja pravilno, zagotovi popolnejšo učno izkušnjo s poglobljeno razsežnostjo. Izjemno pozitiven vidik je tudi učinkovito vodenje študentov, saj zbiranje podatkov o razvoju študentov omogoča bolj koherentne pedagoške posege.
Pravzaprav so uvedba teh tehnologij v brazilskih javnih šolah še vedno oddaljene sanje, saj zaenkrat še ni javnih politik za to vprašanje.
Geograf in psevdo pisatelj (ali drugače), star sem 23 let, iz Rio Grande do Sul, ljubitelj sedme umetnosti in vsega, kar vključuje komunikacijo.
