Dejavnost tolmačenja besedil, predlagana učencem v drugem in tretjem letniku osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Mokro maščevanje.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter tudi dejavnost odgovora.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Slon in krojač sta bila najboljša prijatelja. Vsak dan je slon šel v krojačnico in mu delal družbo!
Nekega dne je moral krojač zapustiti svojo trgovino, da bi obiskal bolnega bratranca v oddaljeni vasi. Prosil je svojega vajenca, naj vodi trgovino, ko ga ni. Samo vajenec je bil drzen človek, ki je sovražil živali.
Naslednji dan, ko je slon odšel k krojaču, je vajenca našel na prijateljskem stolu. Ko je zagledal slona, je vajenec odšel k njemu, v eni roki je nosil kokos, v drugi pa iglo. Ubogo bitje je prelisičil in mu z iglo prebodel deblo.
Pred dnevi je slon s prtljažnikom, polnim vode, odšel v trgovino. Ko je videl vajenca, mu je zlil vso vodo in nadaljeval pot.
Še nikoli ni bil vajenec tako krut do živali!
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kateri so liki v zgodbi?
A:
4) Zakaj je slon šel vsak dan v trgovino?
A:
5) Zakaj je moral krojač potovati?
A:
6) Kdo je skrbel za trgovino?
A:
7) Kaj je vajenec naredil, ko je zagledal slona?
A:
8) Kako se je slon maščeval?
A:
9) Kaj misliš, da se je vajenec počutil, ko se je slon maščeval? Utemeljite svoj odgovor.
A:
10) Naredite ponazoritev zgodbe:
Per Dostop
prijavi ta oglas