Dejavnost interpretacije besedila, predlagana učencem v tretjem in četrtem letniku osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Čarobna denarna vrečka.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost odgovora.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Že dolgo nazaj, v oddaljeni vasi, je živel spopadajoč se mlad par. Preživljanje so si prislužili s sekanjem drv. Vsako jutro so šli v gozd in se pozno ponoči vračali z dvema balama drv. Eno balo jim je ostalo za prodajo, drugo pa za lastno uporabo.
Pozno neke noči je v ledenem mrazu na vrata potrkal starec. Zaradi ledenih vetrov se je tresel in prosil je za drva. Prijazen par mu je dal sveženj drv.
S tem se je starec spremenil v gnoma in paru podaril vrečko čarobnega denarja. Prosil jih je, naj torbo odprejo le enkrat na dan.
Naslednje jutro, ko je par odprl vrečo, sta našla dragocen zlatnik. Kmalu je bil par bogat!
Nekega dne sta se par, ki ga je požrla pohlep, odločila, da bo denarno vrečko odprl dvakrat. Takoj, ko so vrečko odprli drugič, je izginila! In par se je spet znašel v isti revščini.
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kateri so liki v zgodbi?
A:
4) Kaj sta par počela vsak dan?
A:
5) Kaj se je zgodilo v ledeni noči?
A:
6) Kako se je starec zahvalil paru?
A:
7) Kaj se je zgodilo, ko je par odprl vrečko?
A:
8) Nekega dne je par dvakrat odprl vrečko, kaj se je zgodilo?
A:
9) Zakaj je po vašem mnenju par spet postal reven?
A:
10) Če bi dobil enako darilo, ki ga je dal gnome, kaj bi naredil?
A:
Per dostop
prijavi ta oglas
