Dejavnost razlaga besedila, namenjena učencem četrtega in petega letnika osnovne šole, z vprašanji po besedilu Jaguar in lisica.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter zaključeno dejavnost.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Jaguar si je že želel ujeti lisico, toda lisica je bila zelo pametna in je vedno zdrsnila.
Nato je imela idejo, da se pretvarja, da je mrtva, in potem, ko se je novica razširila med drugimi živalmi, se je raztegnila v grob.
Druge živali so si oddahnile, ko so izvedele za smrt svojega najbolj divjega sovražnika, vendar so se na lastne oči prepričale, da bodo od takrat lahko živele celo v miru.
Prepričani so bili že zelo blizu jaguarja, ki je bil še vedno negiben, raztegnjen na tleh, ko je lisica prihitela in jih vprašala:
- Je podrigovala?
- Ne, so odgovorile druge živali.
- No, glej, moj dedek je trikrat rigal, ko je umrl, je rekla lisica.
Jaguar je, ko je to slišal, takoj trikrat podrizal. Lisica se je zasmejala in rekla:
- Kdo je kdaj videl, da se je kdo po smrti rigal?
In vsi so zbežali.
Gustao Cruls
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Kdo je avtor zgodbe?
A:
3) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
4) Kateri so glavni junaki zgodbe?
A:
5) Kaj je hotel jaguar?
A:
6) Kakšna je bila ideja jaguarja, da ujame lisico?
A:
7) Kako so se druge živali počutile ob novicah s severa jaguarja?
A:
8) Kaj menite o reakciji drugih živali? Utemeljite.
A:
9) Kaj je naredila lisica, ko je zagledala jaguarja, ki leži v jami?
A:
10) Zdaj ste na vrsti, da napišete nadaljevanje te zgodbe (z vsaj 5 vrsticami):
A:
Per Dostop
prijavi ta oglas
