Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Interpretacija besedila: Luka in vrh

Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena učencem četrtega letnika osnovne šole, z vprašanji, razvitimi v besedilu „Luke eo pião“.

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, pa tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Luka in pion - 4. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Luka in vrh - 4. razred - Za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Luka in pion - 4. razred - z odgovori
  • Slika: Stran 1 – stran 2

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Luka in vrh

Luke je v šolo prispel z majhno škatlo. Vsi njegovi prijatelji so želeli vedeti, kaj je to, vendar tega ni pokazal. Na počitnicah je Luke iz škatle vzel svoj novi vrh in ga zavrtel med svoje prijatelje.
- Super! Ali lahko vrtim? - Vsi so rekli hkrati.
Toda Luka ni dovolil, da bi ga kdo vzel. Samo on je zastavljal zastavljalnico. Torej, ni trajalo dolgo, da so se vsi, po malem, odpravili in se igrali z nečim drugim. Ko je spoznal, je bil Luka sam s svojim vrhom.


Ko se je pouk končal, je Luke iz škatle spet vzel barvni zgornji del in ga obrnil, vendar nihče ni bil pozoren.
- Hej, Pongo! Ali želite poskusiti? Posodim ti! - Luke je povedal plišastem, ki je bil zraven njega.
Pongo je mislil, da je to malo čudno, vendar je to sprejel. Luke je ponudil vrh tudi ostalim medvedkom in celo pomagal tistim, ki igrače niso mogli zavrteti.
Na vrhu je Luke zasijal in se zavedel, da je zabavneje imeti veliko prijateljev kot novo igračo.

Vprašanja

1) Kakšen je naslov besedila?
A.

2) Kaj je bilo znotraj škatle, ki jo je Luka odnesel v šolo?
A.

3) Kdaj je Luka odprl škatlo, da je kolegom pokazal, kaj je notri?
A.

4) Zakaj so se vsi prijatelji odmikali od Luke in se igrali z drugimi stvarmi?
A.

5) Ko se je pouk končal, je Luke spet obrnil vrh. Kako so se odzvali prijatelji?
A.

6) Kdo je po Pongu še igral z Lukovim vrhom?
A.

7) Kaj lahko Luka zazna s takšno držo, ko si sposodi vrh?
A.

Per Dostop.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
4. letnikdejavnost interpretacije besedila 4. letnikDejavnost portugalskega jezika 4. letnikPortugalska dejavnost 4. letnikrazumevanje besedila 4. razredrazlaga besedila vaja 4. letnikVaja portugalskega jezika 4. letnikvaja portugalščine 4. letnikinterpretacija besedila 4. letnikinterpretacija besedila z odgovorominterpretacija besedila za tiskanje
Dejavnost v portugalščini: Glagoli v preteklem času
Dejavnost v portugalščini: Glagoli v preteklem času
on Jul 22, 2021
Dejavnost v portugalščini: Glagoli v indikativnem načinu
Dejavnost v portugalščini: Glagoli v indikativnem načinu
on Jul 22, 2021
Matematična dejavnost: problematične situacije
Matematična dejavnost: problematične situacije
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025