Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Matematična dejavnost: težave z oddelki

Matematična dejavnost, primerna za učence četrtega ali petega letnika osnovne šole z matematičnimi problemi glede delitve.

Ta matematična dejavnost je na voljo za prenos v obliki Wordove predloge za urejanje, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi kot odgovor.

Prenesite to matematično vajo iz:

  • Beseda: Matematična dejavnost: Problemske razmere na oddelkih - 4. ali 5. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Matematična dejavnost: težave z oddelki - 4. ali 5. razred - za tiskanje
  • Predloga: Matematična dejavnost: Problemske razmere na oddelkih - 4. ali 5. razred - z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Razdeli težavne situacije

1) Če je na ducat jajc 12 jajc, koliko ducatov je na 108 jajcih?

A:

2) Dona Joana je naredila 48 piškotov. Nekatere so bile jagodne, nekatere pa čokoladne. Koliko vrečk bo potrebovala Dona Joana, če jih bo dala v vsako vrečko ...:

a) 6 piškotkov

A:

b) 3 piškotki

A:

c) 8 piškotkov

A:

3) 15. je pek naredil 46 tort. Polovica je bila jagod, koliko čokolade?

A:

4) Tovarna čistilnih izdelkov „Limpíssimo“ ima pet tovornjakov, ki izdelke odpeljejo v več supermarketov v mestu. Včeraj je tovarna izdelala 2765 izdelkov, ki so postavljeni na tovornjake in odpeljani v prodajo. Če veste, da morajo tovornjaki prevažati enako količino izdelka, koliko izdelkov je treba postaviti v vsak tovornjak?

A:

5) Kmetija Senhorja Inácia ima 930 metrov dolgo ograjo. Vso to ograjo namerava zastaviti. Če želi postaviti vložek na vsakih 10 čevljev, koliko vložkov bo potreboval za dokončanje celotne dolžine ograje?

A:

Per Dostop

Ezoikprijavi ta oglas
4. letnik5. letnikMatematična dejavnost 4. ali 5. razredamatematična dejavnost z odgovorimatematična dejavnost za tiskanjeVaja za matematiko 4. ali 5. razredaUra matematike 4. ali 5. razredaTežave iz matematike 4. ali 5. razredaVprašanja iz matematike za 4. ali 5. razredProblemske situacije iz matematike 4. ali 5. razredNaloga iz 4. ali 5. razreda iz matematike
MEC določa merila za „Inovacijski program povezanega izobraževanja“
MEC določa merila za „Inovacijski program povezanega izobraževanja“
on Aug 09, 2023
Brazilija ima najbolj odporen internet v Južni Ameriki
Brazilija ima najbolj odporen internet v Južni Ameriki
on Aug 09, 2023
Poskrbite za več UDOBJA z Googlovim 'načinom branja'; vedeti več
Poskrbite za več UDOBJA z Googlovim 'načinom branja'; vedeti več
on Aug 09, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025