Razlaga besedila in slovnična dejavnost

Razlaga besedila in slovnična dejavnost

spomin na ribe

Kraj je imel veliko dobrih krajev. Vendar je bila Ade in Amis bolj všeč senci stare smokve. Toda včasih, ko se je stemnilo, so morali od komarjev ven od tam. Stara Amis je pojasnila, da so ribe radi potovale po reki navzgor in se ljubile.

Ko pa so odraščale, so ribice izbrale mirne vode zalivov, ki jih je reka oblikovala daleč spodaj.

Deklica je poslušala Amis, ko je opazovala plezalce, ki so se vzpenjali v treh, včasih v štirih ali petih vrstah navzgor.

Bolj do sredine reke se je dvignila tudi šola piraputang. Občasno je videla valove, ki so jih povzročili, ko so plavali skoraj na vrhu vode.

- Amis, Amis, je poklicala punčko.

- Kaj je, Ade?

- Amis, v mojem življenju so stvari, ki sem jih pozabil.

- In?

- Zato sem hotel vedeti. Te ribe, ki plavajo, neprekinjeno, proti toku.

Starec se je namrščil.

- Želim si - nadaljevala je punčka - želela sem vedeti, kako je. Se te ribe spominjajo zalivov iz vašega otroštva?

Stara Amis je objela dekle z imenom Ade. Zelo močno je objel to punčko. Želel je, da nikoli ne pozabi.

SCAFF, Ivens Cuiabano. Preprost način letenja. Med vrsticami: Cuiabá, 2006, str.21.

Vprašanja

1. amis je bila

(A) lambari.

(B) deklica.

(C) riba.

(D) starec.

1. Ade je bil

(A) zaliv.

(B) cvet.

(C) punčka.

(D) piraputanga.

1. Na kmetiji, kateri kraj sta bila Ade in Amis najbolj všeč?

R .:

1. Zakaj nista mogla ostati tam, ko je padla noč?

R .:

1. Popolno, v skladu z besedilom:

a) Do danes je bila ribam všeč ___________________________.

b) Za rast so ribe izbrale _______________________________.

1. V besedilu najdemo nekaj besed v pomanjševalnici: ribica, punčka, valovi. Te besede lahko izražajo velikost ali čustva. V kratki zgodbi, ki jo preučujemo, so navedeni:

JAZ. Velikost:
(Velika.

(B) srednje.

(C) normalno.

(D) majhna.

II. Čustva:
(Veselje.

(B) naklonjenost.

(C) strah.

(D) jeza.

1. V "Starec se je namrščil" pripovedovalec pomeni, da je bil

(A) dolgčas.

(B) radoveden.

(C) premišljen.

(D) zaskrbljen.

1. Iz spodnjih stavkov označite tistega, ki se nanaša neposredno na temo zgodbe.

(A) Amis, v mojem življenju so stvari, ki sem jih že pozabil.

(B) Ades je opazoval lambaris, ki se je dvigal v treh vrstah.

(C) Se te ribe spominjajo zalivov iz vašega otroštva?

(D) Stara Amis je pojasnila, da so ribe do danes radi potovale gorvodno.

1. Preberite in opazujte spodnje besede, nato pa jih razdelite v dve skupini:

stadion - Inês - ti - elastičen - do - veje - potok - breskev - angleščina - noge - nebo - dedek - André - judo - babica - Monica - svetilka - trta - jakna - mehanik - voda

Akutni naglasni karet

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

10 - dopolnite s C ali Ç. Nato kopirajte besede:

žoga: ____________________

b) Smoke_a: __________________

c) ba____ia: ____________________

d) odvisno je: ___________________

e) mo____o: ___________________

f) ____edo: ___________________

g) pa____oca: _________________

h) ____ starost: __________________