Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Portugalska dejavnost: neprehodni glagol in prehodni glagol

Portugalska dejavnost, osredotočena na učence devetih razredov, približno neprehodni glagol in prehodni glagol. Analizirajmo jih v besedilu Čemu služi parfum rože? Torej, odgovorite na predlagana vprašanja!

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter dejavnost z odgovori.

Prenesite to portugalsko vajo na:

  • Beseda: Dejavnost v portugalščini: Neprehodni glagol in prehodni glagol - 9. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Dejavnost v portugalščini: neprehodni glagol in prehodni glagol - 9. razred - za tiskanje
  • Predloga: Dejavnost v portugalščini: Neprehodni glagol in prehodni glagol - 9. razred - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Čemu služi parfum rože?

Parfum deluje _________ kot sredstvo za preživetje rastlin, ker privlači opraševalce. Žuželke, vodene po vonju, pristanejo na cvetu in pridejo v stik z njegovim cvetnim prahom. Ko žuželka leti, širi cvetni prah in pomaga pri oploditvi rastline.

Na voljo v:
.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Označite naslednji glagol:

"Čemu služi parfum rože?"

Vprašanje 2 - Zgoraj poudarjeni glagol je zahteval dopolnilo brez predloga. Zato je:

() neprehodno.

() neposredni prehodni.

() posredni prehodni.

Vprašanje 3 - V segmentu "Parfumska dela _________ sredstvo za preživetje rastlin […]" je posrednemu prehodnemu glagolu "dela" priložen predlog:

() "v"

() "za".

() "všeč".

Vprašanje 4 - V fragmentu »[…], ker privlači opraševalci. «, Označeni odlomek opravlja funkcijo:

() predikat glagola "privlači".

() neposredni predmet glagola »privlači«.

() posredni predmet glagola »privlači«.

Vprašanje 5 - Upoštevajte to obdobje besedila:

"Ko žuželka leti, širi cvetni prah in pomaga pri oploditvi rastline."

Zdaj razvrstite glagole, ki ga sestavljajo:

a) neprehodni glagol:

b) neposredni prehodni glagol:

c) posredni prehodni glagol:


Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

Ezoikprijavi ta oglas
9. letoDejavnost portugalskega jezika 9. razredDejavnost portugalskega 9. razredaPortugalska dejavnost z odgovoriPortugalska dejavnost za tiskanjedejavnost neprehodni glagol in prehodni glagol 9. letoVaja portugalskega jezika 9. razredvaja portugalščine 9. razredavaja neprehodni glagol in prehodni glagol 9. letoLekcija portugalskega 9. razredaVprašanja portugalskega jezika 9. razredVprašanja za portugalski 9. razredneprehodna glagolska in prehodna glagolska vprašanja 9. razredaNaloga portugalskega 9. razreda
Rosiane Fernandes, avtorica v Accessu
Rosiane Fernandes, avtorica v Accessu
on Jul 22, 2021
Portugalska dejavnost: ločila
Portugalska dejavnost: ločila
on Jul 22, 2021
Zgodovinska dejavnost: Nizozemske invazije
Zgodovinska dejavnost: Nizozemske invazije
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025