Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z vprašanji, razvitimi na podlagi besedila „Cindy, prijatelj živali“.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi v zaključeni dejavnosti.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Cindy in njeni prijatelji imajo radi živali. Šli so obiskati kmetijo strica Eduarda. Cindy pomaga teti Mariji, da nahrani piščance in race v hlevu. Prijatelji se zabavajo.
Puran in fazan sta sicer malo oddaljena, vendar se rada približata Cindy in se ne jezita. Psička Elisa je skotila tri kužke. Punčke se niso naveličale videti majhnih otrok. In muhasti mucka je mladičke spoštoval in igre gledal od daleč.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj sta bili na obisku Cindy in njeni prijatelji?
A.
3) Cindy pomaga teti Mariji, da kaj počne na kmetiji?
A.
4) Česa se prijatelji Cindy niso naveličali videti?
A.
5) Kaj ima rad stric Eduardo?
A.
6) Kaj je zelo težko, ko morajo dekleta oditi?
A.
Per Dostop.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.