Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu »Fakir in njegov lonček masla«.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Fakir je plemenitemu moškemu vzel kruh, maslo in med. Kruh je jedel z medom, maslo pa je hranil v steklenem kozarcu. Ko je bil lonec poln, ga je fakir obesil nad glavo, da ga nobena žival ne bi mogla doseči.
Neke noči je pomislil, da bi s tem denarjem kupil maslo, da bi kupil ovco in ovna. In potem je rekel:
- Dali bodo jagnjeta, ki bodo tudi rasla in dala svoja jagnjeta. In ko bo ovc veliko, jih bom prodal in kupil krave in bike, ki bodo imeli teleta. In ko bom dobil teleta, krave in bike, jih bom prodal za nakup zemlje. Na teh zemljiščih bom zgradil čudovito hišo z ljubkim vrtom. Poročil se bom z lepo žensko in imel otroke. Naučil jih bom manir, da bodo povzdignili moje ime. In če me ne bodo ubogali, jih bom udaril s svojim osebjem!
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj je fakir običajno vzel od plemenitega človeka?
A.
3) Kaj je fakir naredil z maslom?
A.
4) Kaj je fakir mislil storiti z maslom, ki ga je rešil neko noč?
A.
5) Kaj je fakir v resnici želel kupiti?
A.
6) Medtem ko je fakir govoril o tem, kaj je hotel početi, kaj je na koncu počel?
A.
Per Dostop.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas