Portugalsko ocenjevanje, predlagano za učence šestega letnika osnovne šole, ki ga sestavljajo branje in interpretacija risank ter besedilo, ki naslavlja intervju z risarjem Mauríciom de Sousa.
To ocenjevanje portugalskega jezika je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključeno aktivnost.
Prenesite ta portugalski test na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Preberite spodnji trak:
www.pokerstrategy.com
Zgornje besedilo ima značilnosti besedilne zvrsti:
JAZ. Intervju, ker je sestavljen iz uvoda in dialoga z vprašanji in odgovori. Predstavlja formalni ali manj formalni jezik glede na komunikacijsko sredstvo, v katerem bo razkrit, s ciljno publiko, s sogovornikom in z zadevo.
II. Kronika, ker poroča o vsakdanjih dejstvih, ima malo znakov, jezik pa je preprost.
III. Reportaža, ker ima jasen in objektiven jezik, ima več intervjuvancev, informira o temi in se poglobi v obravnavano temo.
Prav je:
tam
b) () II
c) () III
d) () nobena od zgornjih možnosti.
Preberite strip in odgovorite nanj vprašanja od 02 do 04
www.wordsofleisure.com
02) V molitvi: "Težava je bila v razlagi besedila, Armando!" imamo:
a) () eno obdobje;
b) () sestavljeno obdobje;
c) () imenski stavek
d) () vprašalni stavek.
03) "Ne znal tolmačiti vprašanje"! V tem stavku so podčrtane besede:
a) () pridevniški stavek, ker je znano, je glagol, ki ga spremlja pridevnik tolmačiti;
b) () besedna besedna zveza, ker izraz »znal je tolmačiti« tvorita dva glagola;
c) () predlog stavek, ker je znano, je glagol, ki ga spremlja predlog za razlago;
d) () vezni stavek, ker ni veznik.
04) "In ali ste znali razložiti moj odgovor"? Ta molitev, preoblikovana v preprosto obdobje, je videti takole:
a) () Ste vedeli, kako pravilno razlagati moj odgovor?
b) () Ste vedeli, kako razlagati moj odgovor?
c) () Ste si razložili moj odgovor?
d) () In ste razložili moj odgovor?
Besedilo za ob vprašanja od 5. do 10.
Turma da Mônica, ustvarjena pred več kot 50 leti, bo končno postala resnična oseba. Po tiskanju dnevnih stripov v časopisih in na straneh stripov, objavljenih v 29 državah, v risankah, gledaliških oddajah, igrah in celo mobilne aplikacije, like, ki jih je risar Mauricio de Sousa ustvaril od svoje hčerke in njenih malih prijateljev, bodo igrali otroci iz meso in kost. Leta 2018 se bodo Mônica, Cebolinha, Cascão in Magali vrnili v filme v filmu "Laços". (…) Pri 81 letih Mauricio de Sousa v naslednjem intervjuju poudarja svetovni uspeh svojih stvaritev in govori o pobuda za pomoč brazilskim otrokom dekaseguisov, da se bolje seznanijo z Japonsko, in obžaluje ustvarjanje ovir med državami.
Revista - Zakaj bi prave otroke prvič postavili v vloge Turme da Monike v filmu?
Mauricio de Sousa - Drzni smo. Prepričan sem bil, da imamo zdaj zmogljivosti in dobre pogoje za spopadanje s tem izzivom. Psičke lahko vzgajamo in dobro skrbimo za otroke, ki bodo delali na filmu. Želimo si radosten film, ki navdihuje in naredi pečat.
Revija - Kakšna bo izbira igralcev?
Mauricio de Sousa - Seveda bomo iskali otroke s fizičnimi lastnostmi, ki so najbolj podobne 
Revista - Ali je Turma da Mônica imuna na krizo?
Mauricio de Sousa - V Braziliji imamo 10 milijonov stalnih bralcev. To se je skozi leta vztrajalo. V krizi, v krizi še naprej prodajamo milijone. (…)
Revija - Pred YouTubom so njegovi stripi krožili v skoraj tridesetih državah. Kakšne prilagoditve je bilo treba prilagoditi različnim kulturam?
Mauricio de Sousa - Majhna stvar. Na primer, v Indoneziji, ko sta Monica in Magali odšli na plažo, sta morala nositi enodelne kopalke in ne bikinija. Obstajajo države, v katerih Bidu (pes) ne more lulati na drog, sicer bo založnik oglobljen. V Grčiji fantje ne morejo piskati deklici na ulici. Učimo se, kaj je zabavno, in delamo, kar je dovoljeno.
Revista - In kako so se v Braziliji lastnosti likov prilagodile novemu času?
Mauricio de Sousa - Na začetku je bila Monica nekoliko bolj nasilna in je tolpi dala bolj boleče sledi. Otrok iz Brazilije nam je zapisal, da če še naprej tako bije Cebolinho, ne bo več kupil revije. To se je dotaknilo celotnega studia. Sledimo dogajanju.
Revista - Ali obstajajo poleg stripov še drugi segmenti, na katerih je blagovna znamka vodilna na trgu?
Mauricio de Sousa - Da. Jabolko je eno izmed njih. Nesporni vodja. Nisem rajska kača, ampak jaz sem tista, ki je izumila to jabolko (smeh). Imel sem majhne otroke in ko so pojedli jabolko, so ga pustili polovico. Ali, ko so ga želeli odnesti v šolo, ni šlo v kosilo za kosilo. Dokler nisem obiskal nasada v Santa Catarini in videl nekaj majhnih jabolk, ki jih na trgu niso prodali. Iz njih so izdelovali pasto in jo dajali živalim. Ker sem ravno to majhno jabolko želela podariti svojim otrokom. Prilegal je v škatlo za kosilo. Predlagal sem, da ga sprožim kot jabolko Monica's Gang in to je bil tisti morilec. Danes imamo hruške, kivi, korenje, Horácijevo solato… (…)
Revista - Tudi v Braziliji živimo v trenutku nestrpnosti. od česa
kako lahko njegova uspešnost v novih generacijah prebudi večjo sprejemljivost.
od drugega?
Mauricio de Sousa - Delo, ki kaže nasprotno: toleranco, solidarnost, spoštovanje gledamo pozitivno in prinašajo srečo. (…)
https://istoe.com.br/o-mundo-precisa-de-mais-turmas-da-monica/adaptada
05) Kdo je anketar in kdo je sogovornik v zgornjem besedilu?
A:
06) Zakaj se je Mauricio de Sousa odločil, da bo resnične otroke postavil v vloge Turme da Mônice v filmu, ki bo izšel leta 2018?
A:
07) Pojasnite, katere prilagoditve je bilo treba narediti, da bi se srečali z različnimi kulturami v državah, kjer se predvaja strip Turma da Mônica?
A:
08) Glede na besedilo razložite, kako so se značilnosti likov prilagodile novemu času v Braziliji.
A:
09) Pojasnite, kako se je jabolko prodajalo pod blagovno znamko Turma da Mônica in postalo vodilno na trgu.
A:
10) Ali nameravate glede na toliko nestrpnosti v Braziliji in po svetu, kot je Mauricio de Sousa, v novih generacijah zbuditi večje sprejemanje drugih?
Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk in pedagogike in diplomirala iz specialnega izobraževanja.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas