Portugalsko ocenjevanje, predlagano za učence šestega letnika osnovne šole, z aktivnostmi na interjekcija, onomatopeja, branje in analiza stripov, parodija (intertekstualnost), zaimki in besedni jezik in neverbalno.
To ocenjevanje portugalskega jezika je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite spodnji trak, da odgovorite na 1. in 2. vprašanje
1) Določite vmesni element, ki je prisoten v zgornjem traku:
A:
2) Medmet v pasu Turma da Mônica izraža občutek:
veselje
b) () žalost
c) () občudovanje
d) () klic
Pazljivo preberite trak, da odgovorite na 3. in 4. vprašanje
3) Preglejte risanko in nato napišite zgodbo v 3. osebi.
A:
4) Kaj izraža medmet v drugem kvadratu?
a) () prošnja za pomoč.
b) () občutek bolečine.
c) () občutek žalosti.
d) () občutek strahospoštovanja.
Preberite spodnje besedilo, da odgovorite na vprašanja od 5 do 9
Naslov:
Nekoč je deklica živela v zelo velikem stolpu. Ime ji je bilo Rapunzel.
Ves dan sem poslušal glasbo, uporabljal računalnik, Facebook ali na treningih v telovadnici Jiu Jitsu.
Nekega dne je princ govoril z njo prek "Messengerja" in rekel, da bo šel tja v stolp. Ko je tam zavpil:
-Predložite svoje pletenice!
Rekla je:
- Ne! To je staro, kupil sem elektronsko lestev. Vzpon!
Princ je vstal. Poslušali so glasbo, plesali, se pogovarjali, slikali in objavljali na Facebooku.
Le da nikoli ni mislila, da je tako lačen. Šel je do hladilnika in tam pojedel skoraj vse.
Jedel je sendviče, pomfrit, meso, bolonjo, sadje in celo helmann's; je pojedel jogurta in veliko več hrane. Rapunzel se ni mogla zadržati in se z ninjo premakne iz Jiu Jitsu udaril ga, ki je odhajal in kričal:
-Tam! Zdravo! Za "Zdravo"!
Jezno je rekla:
-Godi od tu, požrešnik, pojdi jesti pri materi.
Padel je s stolpa in se zlomil, končal v bolnišnici... In Rapunzel je bila za vedno srečna.
Isadora de Borba Bini - 6ºC - Prilagojeno - www.aleituraestanoar.blogspot.com.br
5) Ali lahko rečemo, da ta fragment parodira pravljice? Ker?
A:
6) Zgodbo navedite nad naslovom.
A:
7) V zgodbi prepoznajte dva vmesnika in razložite, kakšen občutek izražata v kontekstu?
8) Upoštevajte stavek: On šel do hladilnika in skoraj jedel vse to je bilo tam. Besede, poudarjene v stavku, so razvrščene kot:
a) zaimki
b) medmeti
c) prislovi
d) glagoli
9) Analizirajte naslednji stavek: Padel je s stolpa in se zlomil vse... Označena beseda je:
a) nedoločni zaimek, ki v kontekstu označuje pritrdilno celoto.
b) nedoločni zaimek, ki v kontekstu označuje negativno vsoto.
Preberite spodnji pas, da odgovorite na vprašanja od 10 do 11
10) V Susijevem pismu, ki ga je prebral učitelj v zadnjem kvadratu, komu je zaimek on se nanaša na?
A:
11) Ali lahko na drugem kvadratu opazimo medmet ali onomatopejo? In kakšen smisel izraža v kontekstu, se pravi, ali je bil uporabljen s kakšnim namenom?
A:
Oglejte si spodnji trak in odgovorite na vprašanja od 12 do 13
12) Kateri zvok na zadnji plošči predstavlja onomatopeja?
A:
13) Zamenjajte onomatopejo v zadnjem kvadratu z drugim, ki ima enak pomen:
A:
14) Analizirajte spodnji trak, v njem lahko opazimo samo neverbalni jezik. Njegova naloga bo, da mu dodeli besedni jezik.
DOBER TEST!
Verjamem v vaš potencial!
Avtorica Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas