Portugalsko ocenjevanje: slovni smeri

Portugalska ocena všeč Vstopnica za pesem Maria Quintane za učence devetih razredov. Obstajajo vprašanja pri interpretaciji besedil in razredi besed. Raven slovničnega dela je razmeroma težka. Zanimivo je sodelovanje s to zvrstjo, ki je tako nabita v testih ENEM, da bi izboljšali bralno razumevanje našega študenta, ki danes živi tako povezan z YOUTUBE video posnetki in s manj branja! Iskanje po Youtube-u je super, vendar se moramo zavedati, da sprejemni izpiti, tekmovanja in že omenjeni ENEM zahtevajo očitno: kontekstualizirano branje. Odlično delo, učitelj! 🙂 🙂 🙂 

Prenesite ta preizkus portugalskega jezika v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno aktivnost.

Prenesite ta portugalski test na:

• Beseda: Portugalsko ocenjevanje: slovni smeri - 9. razred - Predloga za urejanje
• PDF: Portugalsko ocenjevanje: slovni smeri - 9. razred - za tiskanje
• Predloga: Portugalsko ocenjevanje: slovni smeri - 9. razred - z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite spodnje besedilo in odgovorite na naslednja vprašanja:

VSTOPNICA

1. Če me imaš rad, me imaj rad nežno
2. Ne kriči s streh
3. pusti ptice pri miru
4. Pusti me pri miru!
5. če me hočeš,
6. vseeno,
7. mora biti zelo počasi, Ljubljeni,
8. da je življenje kratko, ljubezen pa še krajša... (Mario Quintana)

Vprašanja

1) Besedi SE (vrstici 1 in 5) na začetku pesmi dajejo idejo o:
a) hipotetični vzrok
b) hipotetična posledica
c) nasprotovanje ali sitnost
d) hipotetična utemeljitev
e) zaključek ali nazadovanje

2) Besedi SE (vrstici 1 in 5) sta v skladu z razredi besed:
a) prislovi
b) vezniki
c) glagoli
d) zaimki
e) pridevniki

3) V vrstici 2 je beseda "o":
a) prislov
b) veznik
c) poševni zaimek
d) raven zaimek
e) prisvojni zaimek

4) V vrstici 2 se beseda "o" nanaša na:
a) strehe, ki jih je treba ohraniti.
b) ptice na strehah.
c) ljubiti nežno in počasi.
d) da svoja občutja ves čas skrivate.
e) da ne boste kričali svojih občutkov nad strehami.

5) V vrstici 8 beseda "to" uvaja:
a) utemeljitev.
b) vprašanje.
c) odgovor na vprašanje.
d) jasen zaključek o ljubezni.
e) naštevanje pripovedanih dejstev.

6) Zadnja beseda pesmi, "še", je v skladu z morfologijo:
a) pridevnik.
b) samostalniška beseda.
c) samostalnik.
d) prislov časa.
e) prislovni stavek.

7) Naslov pesmi se v skladu s slovničnimi razredi imenuje:
a) pridevnik.
b) samostalniška beseda.
c) samostalnik.
d) prislov časa.
e) prislovni stavek.

DOBER TEST!

André Tarragô Martins - učitelj portugalskega jezika in mojster črk na področju jezikov, interakcije in učnih procesov v srednji in srednji šoli. Poleg tega je glasbenik in novinar. Dela na preduniverzitetnih sprejemnih izpitih, predtekmovanjih, zasebnih urah, pripravi tekmovalnih testov in je ustvarjalec vsebin za portal www.acessaber.com.br.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas