Portugalsko ocenjevanje, primerno za učence šestega letnika osnovne šole, z bralnimi aktivnostmi in avanturistično interpretacijo pripovedi ter vajami o prislovih.
To ocenjevanje portugalskega jezika je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi opravljeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Preberite spodnje trakove in nato podčrtane prislove razvrstite po naslednji kodi:
Glave gor razvrstite prislove v besedilno polje poleg vsakega traku.
A = krajni prislov
B = prislov časa
C = prislov načina
D = prislov negacije
E = prislov intenzivnosti
F = pritrdilni prislov
Besedilo za vprašanja od 2 do 9
Nevihta je noč naredila še temnejšo in zastrašujočo. Strele so progale svinčeno nebo in modrikast svetlobni strel je osvetljeval samotno dolino, prodirajoč skozi drevesa gostega gozda. Grmenje je zagrmelo kot nenaden topovski ogenj in prekinilo tišino prizorišča […]. Vode, ki so se napajale z nenehnim dežjem, so se začele dvigovati in napadati bregove ter nositi vse na svoji poti. Grape so padale in drevesa je s silo toka izruvala, medtem ko se je reka pomešala z ostalimi, kot da je vse eno in isto. Toda nekaj... ali nekdo... se je še vedno upiral. Izčrpan in ranjen deček se je obupno držal debelega debla, ki ga je voda nosila po toku, s trudom, da bi ostal pri zavesti in imel kakršne koli možnosti za preživetje. Vsake toliko časa so mu roke zdrsnile in skoraj se je pogreznil, a kmalu je dobil nove moči, dvignil glavo in zaman poskušal usmeriti trup proti enemu od bregov. Nenadoma je v obdobju tišine, ki je sledila vsaki grmenji, začel slišati vznemirjajoč hrup, ki se je vedno bolj približeval. Nenavaden dim se je dvignil naprej, nato pa je spoznal: slap je bil! [...] obupno skočil, je prijel za vejo drevesa, ki je še vedno stalo blizu brega in izpustil je plavajoče deblo, ki se je prebijalo do roba pečine in se vanj poglobilo nenadzorovano. Nevihta se je nadaljevala in zaslepila fanta, reka je nadaljevala divji potek in slap je zarežal zelo blizu mesta, kjer je stal. Naenkrat je spoznal, da je razdaljo med eno od bank in vejo, na kateri je visela, morda mogoče preskočiti s preskokom. Uspelo se mu je znebiti mokre srajce, ki se je prijela za njegovo telo in ovirala njegove gibe. Globoko je vdihnil, da je zbral pogum. Če bi zamudil skok, bi ga slap pogoltnil... če pa bi se pravilno znašel, bi bil na varnem. Videl je, da nima drugega izhoda, in se odločil poskusiti. Vzletelo je in [...] uspelo priti do banke. […] Vstal je nestabilno in se ozrl naokrog, poskušajoč se odločiti, v katero smer naj gre. Takrat je zaslišal grozljiv ropot, ki se je zdel od blizu. Pobegnil je na nasprotno stran, a ni šel daleč. Kmalu se je znašel ujet pred ogromno pečino, ki mu je prepovedala pot. Ropot je prihajal vse bližje. Izhoda ni bilo več. Na eni strani neprehodna pečina; na drugi strani lačna zver, ki ga je obkrožala, pripravljena na napad. Potem je zagledal luknjo v kamniti steni in hitro prišel noter. Zver mu je sledila do vhoda v jamo, vendar je bila presenečena. Z velikim kamnom, ki ga je našel v vratih jame, je fant, kolikor je mogel, udaril žival v glavo in zver je omahnila, dokler ni padla v nezavest. Ko je prišel izven jame, je pregledal pečino, ki bi jo moral prečkati, preden je zver prišla. […] Takrat je ogromen orel priletel zelo nizko in fant ga je prijel za noge in z njim poletel. Ko se je znašel v zraku, je zgroženo pogledal navzdol. Če bi padel, ne bi ostalo kosa. Trdno se je prijel za ptičje dolge kremplje in prestopil na drugo stran pečine. Druga stran je imela povsem drugačen scenarij. Za začetek je bila dnevna svetloba in sonce je sijalo na nebu brez oblakov nad dirkališčem, polnim ovir, kjer so bili motocikli pravilno nameščeni s strani voznikov v kombinezonih in čeladah, v položaju začetek. Samo na enem od koles ni bilo nikogar. Orel je naletel na vzletno-pristajalno stezo, fant pa se je osvobodil, ko je šel naravnost čez nezasedeno kolo. Takoj, ko je padel nameščen, je bil dan štartni signal. Kolesa so hrupno pospeševala in pospeševala, soočala so se z ovirami, kot so rampe, luknje in blatniki. Dirka je bila težka, a fantov motocikel je bil eden najhitrejših. Kmalu je prevzel vodstvo, sledil mu je bleščeč črn motocikel, ki ga je vozil mračen voznik. […] Še malo se je naslonil na telo, fant je uspel pospešiti kolo in povečal razdaljo med sabo in drugim mestom. Toda skrivnostni kolesar je imel v rokavu karto: v hitrem udarcu je prisilil motocikel, da je prišel od zadaj, in z natančnim gibom spotaknil fantovo kolo. Motocikel je zdrsnil in padel, se z naletom prevrnil po tleh in brcnil oblak prahu. Fant se je zapeljal z njo in oba sta silovito trčila ob zemeljsko goro, eno zadnjih ovir pred njunim prihodom. Črno kolo je ob aplavzu navdušene množice zmagalo na dirki, fant pa je na tleh omagal. Eugenio je z zmagovitim nasmehom videl na zaslonu besede GAME END. Spustil je krmilno palčko in obrisal znoj z roke na kratkih hlačah. […]
Laura Bergallo. Bitje. Sao Paulo: SM, 2005. P. 37-44. BRANJE 2 Avanturistični roman
2) To besedilo lahko razvrstimo kot:
a) () izmišljena pripoved
b) () pustolovska pripoved
c) () opis
d) () kratka zgodba
3) Glavni lik v zgodbi, ki ga imenujemo tudi protagonist, je tisti, ki doživi veliko dogodivščin. Kdo je po vašem mnenju glavni junak zgornjega besedila? Pojasnite.
4) Kakšen je pripovedni poudarek v besedilu?
a) () prva oseba
b) () tretja oseba
5) Upoštevajte odlomek iz besedila: ”V obupanem preskoku je prijel za vejo drevesa, ki je še vedno stala blizu brega, in izpustil je plavajoče deblo, ki se je odpravilo do roba prepada in nenadzorovano potopilo vanj... «Ta odlomek predstavlja pravljičar:
lik
b) () opazovalec
6) Besedilo predstavlja dva različna scenarija. Spodaj napišite (A) za opise, ki predstavljajo prvi scenarij, in (B) za opise, ki predstavljajo drugi scenarij. (1,0)
() Skrivnostni pilot.
() Nevihta je noč naredila še temnejšo in zastrašujočo.
( ) Sonce je sijalo.
() Strele so osvetlile nebo in svetlobe strele so osvetlile dolino.
() izčrpani in ranjeni deček se je trudil, da bi ostal pri zavesti.
() Motocikli so se soočali z ovirami.
7) Ocenite poudarjene prislove v spodnjih odlomkih.
a) "Samo na enem od motornih koles št ni bilo nikogar. "
() način prislov
() prislov negacije
b) ”Nevihta je noč ustavila več temno in strašljivo. "
() način prislov
() prislov intenzivnosti
c) "Zagrabljeno obupno do debelega debla. "
() način prislov
() prislov intenzivnosti
d) ”Motocikli so pospešili glasno.”
() način prislov
() prislov intenzivnosti
8) Upoštevajte spodnje odlomke:
I. "Nenadoma je v obdobju tišine, ki je sledila vsaki grmenji, začel slišati vznemirjajoč hrup." V tem odlomku je beseda nenadoma prislovna besedna zveza
II. " Motocikel je zdrsnil in padel ter se s trkom prevrnil po tleh. " V tem odlomku imamo prislov na gromovit način.
III. " Kmalu je prevzel vodstvo. " V tem odlomku je beseda logotip prislov časa.
Preverite pravilno možnost:
a) () Vse možnosti so pravilne.
b) () Pravilna je samo alternativa I.
c) () Pravilna je samo alternativa II.
d) () Pravilna je le alternativa III.
9) Opišite rezultat, to je konec pripovedi "Bitje".
10) Zdaj ste na vrsti, da napišete pustolovsko pripoved. Besedilo sem že začel, nadaljujte ga in mu dajte presenetljiv konec. Ne pozabite na naslov. Vaše besedilo naj vsebuje od 15 do 20 vrstic.
Na majhnem otoku je živel zelo inteligenten fant, ki je rad živel pustolovščine. Vsak dan se s prijatelji ________, ________, ______ odpravi po otoku v iskanju pustolovščine. Nekega dne…
Avtorica Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.