Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem sedmega letnika osnovne šole, o termo steklenički. Veste, kako deluje? Kako ohranjate tekočino hladno ali vročo? Pa ugotovimo? Če želite to narediti, natančno preberite spodnje besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi v zaključeni dejavnosti.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
V njeni vroči čokoladi se ne ohladi, prav tako se soda ne segreva, ne glede na to, kako vroča je zunaj. Nosite ga naokoli, vendar se nikoli ne vprašate: kako deluje termos? Kako krivica ...
Delovanje termosa je čista fizika. Tako je! Osnovno načelo tega gospodinjskega aparata je izogibanje oblikam prenosa toplote, ki se pojavijo od toplejšega do hladnejšega predmeta.
Z drugimi besedami, za ohranjanje tople ali hladne vsebine ima termos ampulo steklene stene, ki se zrcalijo znotraj in zunaj, s praktično prostorom med njimi prazno. Zrcalne stene morajo odbijati sevanje in preprečevati njegovo širjenje iz notranjosti posode v primeru vročih tekočin (kot je vaša čokolada); ali od zunaj navznoter, v primeru hladnih tekočin (kot je brezalkoholna pijača). Prazen prostor pa preprečuje širjenje toplote skozi stik steklenice z območjem okoli nje. Tako ta posoda otežuje vstop ali izstop toplote.
V primeru padca termosa lahko tudi z zunanjo zaščito, ki je običajno iz umetne mase, zrcalna ampula poči ali poči. Posledično prostor med stenami ni več prazen in zrak, ki ostane med stenami, otežuje zadrževanje toplote.
Moral zgodbe: če vaša steklenica dlje časa ne more ohranjati čokolade ali hladne pijače zelo tople, je to morda posledica poškodb zrcalnih sten. Torej, ko dobite novega, bodite zelo previdni!
Fábio Luís Alves Pena. Revija „Ciência Hoje das Crianças“. Izdaja 210. Na voljo v:. (Z rezom).
Vprašanje 1 - Pazi:
"Kako deluje termos?"
Iz naslova lahko razberemo, da je besedilo namenjeno:
() nekaj razloži.
() izraziti mnenje.
( ) Povej zgodbo.
Vprašanje 2 - V "Koliko krivice ..." zadržki:
() označujejo nepopoln govor avtorja.
() predlagajo določeno razširitev avtorjeve misli.
() pomeni nadaljevanje dejstva, ki ga je omenil avtor.
Vprašanje 3 - V odlomku »Osnovno načelo tega gospodinjskega aparata je izogibanje oblikam prenosa toplote […] ", označeni izraz:
() ovrednoti termo.
() vrne termo.
() označuje termo.
Vprašanje 4 - Preberite ta fragment, v katerem avtor opisuje termo:
„[…] Ima termo stekleno ampulo z dvojnimi stenami, notranje in zunanje zrcalno, pri čemer je prostor med njimi praktično prazen“.
Termos ima zgoraj opisano sestavo, da:
() „[…] Naj bo vsebina topla ali hladna […]“.
() „[…] Odseva sevanje in preprečuje njegovo širjenje iz notranjosti posode […]“
() "[...] ovirajo širjenje toplote s stikom steklenice z območjem okoli nje."
Vprašanje 5 - V delu »[…] vroče tekočine (kot je vaša čokolada) […]« izraz »kako« uvaja:
() primer vroče tekočine.
() predlog vroče tekočine.
() primerjava med vročimi tekočinami.
6. vprašanje - V segmentu „[…] zunanja zaščita, ki je običajno izdelana iz plastike […]“, predlog „od“ izraža razmerje med:
() način.
() posest.
() zadeva.
7. vprašanje - Avtor vodi bralca v odlomku:
() “[…], Če vaša steklenica ne more več ohranjati čokolade zelo toplo […]“
() "[…] Morda zaradi kakšne poškodbe zrcalnih sten."
() "Torej, ko dobite novega, bodite zelo previdni!"
Per Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas