Portugalska dejavnost, primerna za učence devetega letnika osnovne šole, raziskuje dodatni izrazi molitve. Stavim, adverbialni dodatek in adnominalni dodatek! Kaj pa, če bi jih analizirali v besedilu Na spletnem mestu je znanost! Torej, odgovorite na različna predlagana vprašanja! VInteligentna in radoveden, koruzni storž je del življenja preživel v knjižnici. «, so podčrtani izrazi adnominalni dodatki, saj razlagajo izraz, označujejo bitje ali izražajo okoliščino? Gremo na izziv?
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence devetih razredov, o Nedoločni zaimki. Analizirajmo to vrsto zaimkov v besedilu Kaj so funkcionalna živila? Če želite to narediti, odgovorite na spodnja vprašanja!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, priporočljiva učencem v osmem letniku osnovne šole, o neskončni glagoli. Analizirajmo to imensko obliko v radovednem besedilu Vruuuuuummmmm !!!? Če želite to narediti, odgovorite na spodnja vprašanja!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence v devetem letniku osnovne šole, nagovarja pasivno sredstvo. Kaj pa analiziranje v besedilu o filmu stena-e? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja! Ali je pasivni dejavnik v [[…], ko je Zemlja na vseh straneh obkrožena z smeti in postane neprimerno za bivanje živih bitij. “, Pasivno sredstvo urejeno s predlogom„ od “,„ od “ali„ a “? Gremo na izziv?
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega razreda osnovne šole, nagovarja preprost fant. Kdaj subjekt razvrsti na ta način? Naučimo se? Če želite to narediti, odgovorite na vprašanja, ki se nanašajo na besedilo. zaveznik lenobe!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega letnika osnovne šole, nagovarja glagoli v sedanjiku. Kako pa bi bilo, da bi v tem času v zanimivem besedilu analizirali glagole močne male tace? Če želite to narediti, odgovorite na spodnja vprašanja!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega letnika osnovne šole, nagovarja glagoli v indikativnem načinu. Kaj izražajo v komunikacijskem kontekstu? Naučimo se? Če želite to narediti, odgovorite na vprašanja, ki se nanašajo na besedilo. In bila je svetloba!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence v devetem letniku osnovne šole, nagovarja dodatki. Ali bomo analizirali izraze, ki skladenjsko označujejo ali določajo samostalnike? Če želite to narediti, odgovorite na vprašanja glede na besedilo. vroča jed.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega letnika osnovne šole, nagovarja neposredni prehodni glagoli. Kdaj se uvrščajo tako? Naučimo se? Če želite to narediti, odgovorite na vprašanja, ki se nanašajo na besedilo na Muzej za umetnost in obrt!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence sedmega letnika osnovne šole, približno pridevniki. Kako je z analizo izrazov, ki so značilni za bitja v besedilu Pravilo semaforja? Torej, odgovorite na spodaj predlagana vprašanja! V “V prometu se vsak dan ustavimo pri rdeči luči, sledimo zeleni in bodimo pozorni na rumeno.”, Katera barva ima vlogo pridevnika? Gremo na izziv?
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
