Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Rastline spijo

Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o dejanju "spalnih" rastlin. Cvetovi se odprejo zjutraj in ponoči zaprejo. Ste opazili, kako se to zgodi? Ali spijo? Pa ugotovimo? Torej, natančno preberite obrazložitveno besedilo! Nato odgovorite na predlagana interpretacijska vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost odgovora.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Rastline spijo - 6. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Rastline spijo - 6. razred - Za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Rastline spijo - 6. razred - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Ali rastline spijo?

Cvetovi se odprejo zjutraj in ponoči zaprejo. Ste opazili, kako se to zgodi? Ali spijo?

Ja! Ponoči "spijo"! In kar jih uspava, je cirkadijski ritem, tako kot se dogaja ljudem.

Cirkadijski ritem živih bitij traja približno 24 ur, to pomeni, da sledi rotacijskemu gibanju Zemlje.

To pomeni, da rastline, živali in človeška telesa prepoznajo, da je noč čas za počitek, dan pa čas, da ostanemo budni in opravljamo dejavnosti.

Torej, ko rečemo, da rastline "spijo", to, ker prekinejo določene procese, ki jih podnevi počnejo le s sončno svetlobo.

Svetli in temni sprožilni mehanizmi v rastlinah za proizvodnjo snovi, ki nadzorujejo rast in razvoj.

Rastline morda ne bodo mogle vstati in loviti hrane, čez dan pa se nekoliko premaknejo, da povečajo svojo izpostavljenost sončni energiji.

Sončno svetlobo absorbirajo za pridobivanje energije s fotosintezo in ponoči svojo pozornost usmerjajo v presnovo energije in njeno uporabo za rast.

Veronica Soares. Na voljo v:
.
(Z kosi in prilagoditvami).

Vprašanja

Vprašanje 1 - Preberite ta odlomek iz besedila:

"Cirkadijski ritem živih bitij traja približno 24 ur, to pomeni, da sledi rotacijskemu gibanju Zemlje.”

Poudarjeni odlomek je:

() predpostavka.

() sklep.

() ena razlaga.

Vprašanje 2 - VTo to pomeni, da rastline [...] ", podčrtana beseda:

() pridobi informacije.

() objavi informacije.

() dopolnjuje informacije.

Vprašanje 3 - Avtor v fragmentu nagovori bralca neposredno:

() "Ste opazili, kako se to zgodi?"

() „[…] In dan je čas, da ostanemo budni in izvajamo dejavnosti.“

() "Rastline morda ne bodo mogle vstati in loviti hrane […]"

Vprašanje 4 - V petem odstavku besedila je beseda "spanje" v narekovajih, ker:

() je bil napačno črkovan.

() je bil uporabljen v preneseni obliki.

() je primer neformalnega jezika.

Vprašanje 5 - Pazi:

"Svetloba in tema sprožita mehanizme v rastlinah za proizvodnjo snovi, ki nadzorujejo rast in razvoj."

Glagol "sprostiti" lahko nadomestimo z:

() »Ločeno«.

() "Spodbujati".

() »Preoblikovanje«.

6. vprašanje - V segmentu »[…] se premikajo rahlo za povečanje izpostavljenosti sončni energiji. ", označeni izraz izraža:

() mesto.

() način.

() čas.

7. vprašanje - V delu »Absorbirajo sončno svetlobo in s pomočjo fotosinteze ustvarjajo energijo in ponoči se posvetijo presnavljanju energije […] «, podčrtana beseda pomeni:

() dejstva, ki se seštevajo.

() izmenjava dejstev.

() dejstva, ki si nasprotujejo.

Per Denyse Lage Fonseca

Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

6. letnikAktivnost razumevanja besedila 6. razredaDejavnost tolmačenja besedila 6. razredaDejavnost portugalskega jezika 6. letnikPortugalska dejavnost 6. razredvaja za razumevanje besedila 6. razredrazlaga besedila vaja 6. razredinterpretacija besedila s povratnimi informacijamiRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeRazlaga besedila PDFlekcija interpretacije besedila 6. razredVprašanja za bralno razumevanje 6. razredaVprašanja za tolmačenje besedila 6. razredašesto letoNaloga interpretacije besedila 6. razreda
Izobraževanje svetovnega prvenstva! Técnico Tite motivira igralce z branjem!
Izobraževanje svetovnega prvenstva! Técnico Tite motivira igralce z branjem!
on Aug 03, 2023
Merchant Marine odpira registracijo za brezplačne kvalifikacijske tečaje
Merchant Marine odpira registracijo za brezplačne kvalifikacijske tečaje
on Aug 03, 2023
Pripravljen učni načrt za Nursery 2 (12
Pripravljen učni načrt za Nursery 2 (12
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025