Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Temperatura sonca

Dejavnost razlaga besedila, namenjena učencem petega letnika osnovne šole, o temperaturi sonca. Kakšno temperaturo lahko doseže sonce? Pa ugotovimo? Torej, natančno preberite obrazložitveno besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, ter tudi dejavnost odgovora.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Temperatura sonca - 5. letnik - Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Temperatura sonca - 5. leto - Za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Temperatura sonca - 5. letnik - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Kakšno temperaturo lahko doseže sonce?

V znanosti obstaja več temperaturnih lestvic. Eden izmed njih, ki ga v vsakdanjem življenju veliko uporabljamo, se imenuje lestvica Celzija (merjena v sto enotah) ali Celzija, po švedskem znanstveniku Andersu Celziju, ki jo je pomagal ustvariti v 18. stoletju.

Na stopnji Celzija imenujemo temperaturo ledene vode nič stopinj, temperaturo vrele vode pa sto stopinj. Na tej lestvici je na primer naša telesna temperatura skoraj 37 stopinj. Torej, temperatura je znanstveni način, kako govoriti o vročini ali hladnosti katerega koli telesa, vključno s Soncem in vsemi drugimi zvezdami.

Zvezde so obarvane in njihovo temperaturo merimo glede na njihovo barvo. Nato uporabimo barvni termometer. Kot dobro vemo, je naša zvezda Sonce rumene barve. Obstajajo tudi oranžne, zelene in modre zvezde. V zelo temni noči lahko vidimo barve neba!

Ste na primer kdaj opazili, da je plamen sveče rdečkast, plamen plinskega štedilnika pa modrikast? Imajo tudi različne temperature. Plamen sveče ima nižjo temperaturo kot modri plamen peči. Tako tudi z zvezdami. Modrikasta zvezda je bolj vroča od rumenkaste ali rdečkaste zvezde.

Temperatura Sonca, rumene zvezde, je skoraj 6000 stopinj Celzija! Toda pozor: barvni del zvezd je tisti del, ki ga lahko vidimo na nebu. Notranjost je tisočkrat bolj vroča, vendar je ne vidimo.

Za konec: če bi bilo Sonce manjše in hladnejše, bi ga videli rdečkasto; če bi bila večja in bolj vroča, bi jo videli modrikasto!

Domingos Soares. Na voljo v:
.
(Z kosi in prilagoditvami).

Vprašanja

Vprašanje 1 - Z branjem naslova lahko rečemo, da besedilo opravlja funkcijo:

() nekaj razloži.

() opozorilo.

( ) Povej zgodbo.

Vprašanje 2 - Glede na besedilo je švedski znanstvenik Anders Celsius v 18. stoletju pomagal ustvariti temperaturno lestvico v znanosti. Na katero lestvico se nanaša besedilo?

Vprašanje 3 - Določite zvezdo, ki ima glede na besedilo najvišjo temperaturo:

() modrikasto zvezdo.

() rumenkasta zvezda.

() rdečkasto zvezdo.

Vprašanje 4 - V odlomku »Plamen sveče ima nižjo temperaturo kot modri plamen peči.«, Avtor besedila:

() naredi primerjavo.

() izraža odbitek.

() predstavlja zaključek.

Vprašanje 5 - V odlomku "Tako zgodi se tudi z zvezdami. «, podčrtani izraz označuje:

() mesto.

() način.

() čas.

6. vprašanje - V temi »Temperatura sonca, rumene zvezde je skoraj 6000 stopinj Celzija!« Je avtor s klicajem izrazil občutek:

() olajšanje.

() sreča.

() občudovanje.

7. vprašanje - V odlomku "Notranjost je tisočkrat bolj vroča, ampak ne vidimo. ", podčrtano besedo bi lahko nadomestili z:

( ) "Ker".

() "čeprav".

() "torej".

Vprašanje 8 - V segmentu „[…] če on bili večji in bolj vroči, mi O videli bi modrikasto! ", poudarjene besede:

() ponovno zavzame Sonce.

() naznani Sonce.

() označujejo Sonce.

Per Denyse Lage Fonseca

Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

5. letnikDejavnost razumevanja besedila v 5. razredudejavnost interpretacije besedila 5. letnikDejavnost portugalskega jezika 5. letnikPortugalska dejavnost 5. letnikVaja za razumevanje besedila 5. razredarazlaga besedila vaja 5. letnikVaja portugalskega jezika 5. letnikvaja portugalščine 5. letnikinterpretacija besedila s povratnimi informacijamiRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeRazlaga besedila PDFlekcija interpretacije besedila 5. razredVprašanja za razumevanje branja v 5. razreduVprašanja za razlago besedila v 5. razredupeto letoNaloga za interpretacijo besedila 5. razreda
Ezoikprijavi ta oglas
Luziina lobanja, najdena v ruševinah Narodnega muzeja
Luziina lobanja, najdena v ruševinah Narodnega muzeja
on Aug 03, 2023
Kako izdati 2. izvod računa Leader Card
Kako izdati 2. izvod računa Leader Card
on Aug 03, 2023
Znaki, zaradi katerih večina obžaluje, da ni dočakala 20 let!
Znaki, zaradi katerih večina obžaluje, da ni dočakala 20 let!
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025