Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Zajček požrešnik

Dejavnost razlaga besedila, namenjena učencem petega letnika osnovne šole, o zajčku, ki se prehranjuje. Spoznajmo zgodbo tega zajčka? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na predlagana interpretacijska vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost odgovora.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Zajček požrešnik - 5. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Zajček požrešnik - 5. razred - za tisk
  • Predloga: Razlaga besedila: Zajec - 5. razred - z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

požrešni zajček

Družino zajcev, ki je živela sredi gozda, so sestavljali srečen par in trije mladiči. Poimenovali so jih Tap, Tep in Tip.

Tip, najmanjši od treh, je imel v soseski sloves požrešnega. Včasih sem zapustil hišo zjutraj in se vračal šele ponoči. Starši so bili vedno zaskrbljeni zanj.

»Ni dobro, da te ni doma tako dolgo, Nasvet. V gozdu je veliko nevarnosti. - mu je z veliko nežnostjo rekla mati. 'V redu je, da se občasno sprehodite, a vse, kar je pretirano, ima lahko slabe posledice.

Tip ni skrbel za materine besede in je nadaljeval z navado. Nevihtnega dne se je vrnil prej kot običajno. Ni mi šlo dobro. Njegov videz ni bil prijeten. Tip je prišel v posteljo, medtem ko so njeni starši poklicali zdravnika. Ugotovil je, da Tip trpi zaradi prebavne motnje. Tako se je v skrbi za starše odločil povedati, kaj se je zgodilo.

»Šel sem na zelenjavni vrt na obrobju gozda in… Pojedel sem tri vreče korenja. je rekel Tip.

Starši so bili osupli. Prav tako ni trajalo dolgo, da se je lastnik zelenjavnega vrta pojavil pri družini in zahteval, da plača korenje.

"Ne skrbite, gospod. Oče Zajec mu je obljubil. »Moj sin bo delal, dokler dolg ne bo plačan. Lahko ste prepričani, da vam nikoli več ne bo ukradel korenja.

Očka Rabbit je imel prav. Nasvet je spoznal, da mu požrešnost in neposlušnost ne koristi. Od tega dne je začel pravilno jesti in si zasedati čas za poplačilo dolga lastniku vrta.

Na voljo v: .

Vprašanja

Vprašanje 1 - Zgodba o požrešnem zajčku je namenjena:

() izzove smeh.

() povej zanimivost.

() prenaša pouk.

Vprašanje 2 - V odlomku »Včasih sem zapustil hišo in se vračal šele ponoči.« Pripovedovalec razkriva navado zajčka:

() Tapnite.

()

() Vrsta

Vprašanje 3 - V odlomku »Tip vstopil v v postelji, medtem ko so starši poklicali zdravnika. «, podčrtani glagol je primer jezika:

() kultiviran.

() neformalno.

() regionalni.

Vprašanje 4 - V segmentu se je […] odločil šteti O to se je zgodilo. ", je označeni izraz enakovreden:

() "to".

( ) "tisti".

( ) "tisti".

Vprašanje 5 - Preberite ta fragment besedila:

»- Šel sem na zelenjavni vrt na obrobju gozda in… pojedel tri vrečke korenja. je rekel Tip. "

Elipse označujejo:

() neprekinjenost Tipovega govora.

() nekaj obotavljanja v Tipovem govoru.

() prekinitev Tipovega razmišljanja.

6. vprašanje - V “—Moj sin bo delal do dolg je plačan. ", podčrtan izraz:

() označuje kraj.

() označuje način.

() označuje čas.

7. vprašanje - V delu »Od tega dne je začel pravilno jesti in si zavzeti čas za poplačilo dolga lastniku vrta.« Beseda »in« izraža:

() dejstva, ki se seštevajo.

() izmenjava dejstev.

() kontrastna dejstva.

Per Denyse Lage Fonseca

Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

Ezoikprijavi ta oglas
5. letnikDejavnost razumevanja besedila v 5. razredudejavnost interpretacije besedila 5. letnikDejavnost portugalskega jezika 5. letnikPortugalska dejavnost 5. letnikVaja za razumevanje besedila 5. razredarazlaga besedila vaja 5. letnikinterpretacija besedila s povratnimi informacijamiRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeRazlaga besedila PDFlekcija interpretacije besedila 5. razredVprašanja za razumevanje branja v 5. razreduVprašanja za tolmačenje besedila v 5. razredupeto letoNaloga za interpretacijo besedila 5. razreda
Koliko zasluži farmacevt? Tekmovalec, vojska, bolnišnica
Koliko zasluži farmacevt? Tekmovalec, vojska, bolnišnica
on Aug 03, 2023
Ugrizi: Kaj storiti z otroki, ki imajo to vedenje?
Ugrizi: Kaj storiti z otroki, ki imajo to vedenje?
on Aug 03, 2023
Plača učitelja je 30 % nižja od plače drugih strokovnjakov
Plača učitelja je 30 % nižja od plače drugih strokovnjakov
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025