Zgodovinski projekt: petje zgodovine, katerega cilj je avtonomno razvijati kritično mišljenje, državljanstvo, občutljivost, ustvarjalnost in znanje. Ta projekt je mogoče razviti z učenci osmih in devetih razredov.
Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Odgovornokrznoprojekt:
Razpored:
Zadeva: Zgodovina
JavnoCilj:
Utemeljitev:
Glasba je ena najpogosteje uporabljenih oblik človeškega izražanja na svetu. Predstavlja nekaj pomembnega, saj faze svojega življenja ali svojih občutkov in čustev vedno povežemo s pesmijo.
Ko poslušamo pesem, nam pogosto uspe spremeniti svoje duševno stanje, pozabimo naše težave in začeli smo doživljati zgodbo, ki smo jo slišali, in to traja dolgo v naši um.
Poleg tega glasba deluje kot povezovalni in preoblikovalni instrument, ki človeškim bitjem pomaga, da razvijejo svoj potencial, se bolje spoznajo in cenijo svoj obstoj v svetu.
Ples, petje, čustvovanje, smeh, jok, igranje glasbil, na koncu se z glasbo ukvarjajo številne akcije prispevati k kulturi občutljivosti, ustvarjalnosti, kritičnosti, samostojnosti gradnje znanja in socializacija.
Projekt »Pojoče zgodbe« je bil zasnovan z namenom spodbujanja prijetnega učenja, ki si prizadeva prispevati k razvoju zavedanja, umetnosti, spodbujanju samozavesti, ustvarjalnosti, kritičnost; poleg tega, da prispeva k vzbujanju spoštovanja in spoštovanja individualnih razlik ter tako gradi harmonija, disciplina in zbranost znotraj šolske enote, družine in skupnosti na nek način splošno.
Cilji:
Spodbujati branje in interpretacijo pripovednih besedil - žanr: glasba;
Delo z glasbo, katere cilj je razvoj kritičnosti kot glavne osi;
Ustvarjati besedila v raziskanih vrstah in zvrsteh z uporabo najrazličnejših tehnoloških orodij;
Preberite raznolikost glasbenih zvrsti in analizirajte temo v izobraževalnem pogledu;
Soočiti se z mnenji in stališči različnih jezikov in njihovimi posebnimi manifestacijami;
Spodbujati samopodobo, kritičnost, ustvarjalnost, okus za branje in interpretacijo;
Spodbujati dejanje državljanstva;
Razvijati veščine, povezane z IKT;
Naj vam bo navada razmišljati o aktualnih vprašanjih.
Strategija:
Učitelj bo v učilnico prinesel pesmi s temami, pomembnimi za dogodke v politiki, gospodarstvu, družbi na splošno, da jih bo poslušal in razpravljal z učenci. Študenta bodo vodili k analizi in primerjanju starodavnih dogodkov s sodobnimi ter tako ustvarili subvencije, da bodo lahko razmišljali o svoji lastni življenjski zgodbi in ukrepali po njih. Nato morajo študentje razviti dejavnosti, povezane s preučevano glasbo.
Drugič naj učenci pod vodstvom učitelja in v skupinah po 4 člane izberejo pesem, ki ima temo ustrezen in ga predstavite sobi, razloži eksplicitno in implicitno kritiko izbrane glasbe in kateri trenutek v zgodbi je predstavlja. Na koncu vsake predstavitve bo učitelj z razredom naredil splošno analizo in učencem omogočil, da podajo svoje mnenje o temi dneva.
Na koncu projekta morajo študentje ustvariti video z uporabo programske opreme Viva Vídeo. Ti videoposnetki bi morali vsebovati slike in pesem o aktualni temi, ki se je odvijala v družbi. Potem je treba videoposnetke predstaviti predavalcem in o njih razpravljati. In kasneje na facebooku šole na voljo za socializacijo s šolsko skupnostjo.
Pričakovani rezultati:
Pričakuje se, da študent preneha biti zgolj gledalec in aktivno sodeluje v zgodbi svojega življenja in skupnosti.
Priloge:
Tolmač |
Pesem |
Tema |
Gabriel Mislec |
Do kdaj? |
družbena kritika |
mestna legija |
Popolnost |
družbena kritika |
Gabriel Mislec |
cev miru |
družbena kritika |
Gabriel Mislec |
rasizem je neumen |
socialna diskriminacija |
Titani |
Beda |
družbena kritika |
Milton Nascimento |
ameriška pesem |
Vojaška diktatura |
Geraldo Vandré |
Da ne rečem, da nisem omenil rož |
Vojaška diktatura |
mestna legija |
Katera država je to? |
politična kritika |
Nesramni navaden |
prazen glas |
Ozaveščenost - volitve |
mestna legija |
Svet je tako zapleten |
družbena kritika |
Titani |
primat človek |
kritika kapitalizma |
Titani |
Vaše Veličanstvo |
politična kritika |
Bikini Cavadão |
nihče |
politična kritika |
RpM |
požrešna zora |
politična kritika |
Caetano Veloso |
Joy Joy |
Vojaška diktatura |
Joe Ramalho |
Državljan |
Predsodki in diskriminacija |
skank |
miroljubni državljan |
Družbena in osebna kritika |
skank |
Miloščino |
Družbena kritika |
Avtorica Rosiane Fernandes Silva
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.