Da bi brazilsko zasebno visokošolsko izobraževanje pritegnilo in obdržalo študente, mora vlagati v kakovost. Rektorji in predstavniki brazilskih ustanov so od začetka meseca obiskali inštitute in šole v Indiji in Singapurju. Cilj brazilske misije je prinesti inovativne metode v državo.
Po besedah izvršnega direktorja Semespa Rodriga Capelata je mogoče videti inovacije, narejene v Indiji, ki bi delovale v Braziliji. Semesp je subjekt, ki zastopa ponudnike visokošolskega izobraževanja v Braziliji.
Poglej več
NEVERJETNO: Znanstveniki našli 'prazgodovinskega' pingvina živega v New…
Program "Atlânticas" popelje temnopolte, domorodne ženske in quilombola v...
»Danes svet doživlja trenutek revolucije v modelu učenja. To velja tako za osnovno kot visokošolsko izobraževanje. Vsaka institucija, vsak raziskovalni center preučuje, uvaja nove metodologije in to lahko vidimo.«
Po njegovem mnenju naj bo iskanje izboljšav kakovosti vodilo zavodov. To bi moralo prinesti praktične refleksije v študentovo življenje.
»Kakovost institucije je pomembna. Ker bodo tako študenti dobili zaposlitev. Profesionalno se jim bo uspelo povzpeti. Lahko bodo celo, če so si financirali študij, to financiranje plačali«.
Študija 'Utaje in migracije v brazilskem visokošolskem izobraževanju' raziskuje nekatere podatke o zasebnem izobraževanju. Konec aprila ga je predstavil Semesp. Kaže, da trenutno visokošolske ustanove, tako javne kot zasebne, letno izgubijo 25,9 % mladih, ki se vpišejo v izredni študij.
V zasebnih ustanovah je ta stopnja višja, 28,5-odstotna. V javnih je 18,6-odstotna. Pri modalnosti na daljavo 34,3 % študentov opusti študij v prvem letniku.
Študija tudi kaže, da mesečna naročnina ni glavni dejavnik za utajo. Med dražjimi tečaji je bil osip nižji kot med cenejšimi.
»Študent pri izbiri razmišlja o kakovosti. Išče institucijo, ki ima poklic in ki ima odnos s trgom dela. Ena od značilnosti institucij z nizkim osipom je, da jim je mar za študente, da sodelujejo s študenti. Z informacijami Agência Brasil.