Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

7 idej za filmski učni načrt

Vključitev filmov v lekcije lahko pomaga izboljšati učenje in poveča zanimanje učencev. Zagotovi lahko neposredna navodila o obravnavani temi. Čeprav obstajajo prednosti in slabosti vključitve filmi v učne načrte, obstajajo načini, s katerimi zagotovite, da imajo filmi, ki jih izberete, želeni učni učinek.

Če si ne morete ogledati celotnega filma zaradi časovnih omejitev ali šolskih smernic, boste morda želeli izbrati določene prizore ali posnetke, ki jih želite deliti s svojimi učenci. Če želite izboljšati razumevanje posebej zapletenega dialoga, med gledanjem filma uporabite funkcijo podnapisov.

Poglej več

Izobraževanje mladih in odraslih (EJA) je ponovno zvezna prednostna naloga

Nasilje je krivo za prekinitev pouka v 669 šolah...

Obstaja vrsta učinkovitih načinov za vstavljanje filmov v vaše lekcije, ki krepijo učne cilje.

1 – Ustvarite generično preglednico za filme

Če nameravate v razredu redno predvajati filme, razmislite o ustvarjanju splošnega delovnega lista. Uporablja se lahko v vseh filmih, predvajanih skozi vse leto. Vključite seznam vprašanj, ki se nanašajo na vse filme.

  • Kaj je osnovni zaplet?
  • Kdo je (so) protagonist(i)?
  • Kdo je antagonist?
  • Napišite kratek povzetek filma.
  • Kakšni so vaši vtisi o filmu?
  • Kako je film povezan s tem, kar preučujemo v učilnici?
  • Katere so nekatere filmske tehnike, ki jih režiser uporablja za izboljšanje sporočila? (Zvočni posnetek, osvetlitev, zvok in pogled kamere).

2 – Ustvarite delovni list za film

Če obstaja določen film, ki se dobro ujema z vašim učnim načrtom, lahko razmislite o ustvarjanju posebnega delovnega lista za ta film. Oglejte si film vnaprej, da določite zaporedje dogodkov, za katere želite, da jih učenci opazujejo med gledanjem.

Vključite splošne informacije, kot sta naslov in režiser filma, pa tudi specifična vprašanja, na katera morajo učenci odgovoriti med gledanjem filma. Da zagotovite, da vidijo najpomembnejše vidike filma, začasno ustavite, da lahko učenci izpolnijo svoje odgovore.

Ne pozabite vključiti prostora na delovnem listu za odprta vprašanja o glavnih točkah zapleta v filmu.

3 – Naj vaši učenci delajo zapiske

Pomembno je, da se učenci naučijo učinkovito delati zapiske. Preden svojim učencem naročite, naj si med filmom delajo zapiske, jih naučite pravilnega pisanja zapiskov.

Temeljna prednost ustvarjanja zapiskov med filmom je, da bodo učenci pozorni na podrobnosti, ko se odločajo, kaj je dovolj pomembno, da vključijo v svoje zapiske.

Če med gledanjem filma zapišejo svoje misli, je večja verjetnost, da bodo imeli odgovore, ki jih bodo lahko delili pozneje med razpravami v razredu.

4 – Ustvarite delovni list vzroka in posledice

Delovni list vzroka in posledice od študentov zahteva, da analizirajo določene točke v filmu. Začnete lahko s primerom, jim navedete vzrok in nato razložite, kako je to vplivalo na zgodbo.

Delovni list z osnovnimi vzroki in posledicami se lahko začne z dogodkom in vključuje prazen prostor, v katerega lahko učenci vpišejo učinek tega dogodka.

5 – Začetek in konec razprave

S to zamislijo o načrtu lekcije ustavite film na ključnih točkah, tako da lahko učenci kot razred odgovorijo na vprašanja, objavljena na tabli.

Druga možnost je, da se odločite, da vprašanj ne pripravite vnaprej, temveč pustite, da se razprava odvija organsko. Če film začasno ustavite in razpravljate, lahko izkoristite učne trenutke, ki se pojavijo v filmu.

Lahko tudi opozorite na zgodovinske netočnosti v filmu. Če želite oceniti, ali je ta metoda učinkovita za vaš razred, sledite študentom, ki sodelujejo v vsaki razpravi.

6 – Prosite študente, naj napišejo oceno

Drug način, da vidite, koliko se vaši učenci naučijo iz filma, je, da napišejo oceno filma. Preden se film začne, preglejte elemente odlične filmske ocene. Opomnite jih, da mora ocena filma vključevati opis filma, ne da bi se odvrnili od konca.

Z razredom delite izbor dobro napisanih filmskih ocen. Če želite študentom zagotoviti, da bodo v svoje ocene vključile ustrezne informacije, navedite seznam določenih elementov, ki jih pričakujete.

7 – Primerjajte in kontrastirajte filme ali prizore

Eden od načinov, kako učence pripraviti do boljšega razumevanja prizora, je prikaz različnih filmskih priredb istega dela. Na primer, obstaja več filmskih priredb romana "Frankenstein".

Učence lahko vprašate o režiserjevi interpretaciji besedila ali o tem, ali je knjižna vsebina v filmu pravilno predstavljena.

Če prikazujete različne različice prizora, na primer prizor iz ene od Shakespearovih dram, lahko poglobi učenčevo razumevanje tako, da si zapiše različne interpretacije in zanje ponudi razlago razlike.

9 radovednih dejstev o odkritju Brazilije, ki jih verjetno niste vedeli
9 radovednih dejstev o odkritju Brazilije, ki jih verjetno niste vedeli
on Sep 14, 2023
Solze so vir energije za baterije pametnih kontaktnih leč
Solze so vir energije za baterije pametnih kontaktnih leč
on Sep 14, 2023
Novo na WhatsApp! Messenger bo zdaj integriran z drugimi aplikacijami; vedeti več
Novo na WhatsApp! Messenger bo zdaj integriran z drugimi aplikacijami; vedeti več
on Sep 14, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025