Lego v razredu: Kako ga uporabljati na zabaven način

Igra je ključnega pomena za otrokov razvoj. Doma, na ulici, v parku ali šoli je otrok vedno aktiven, porablja energijo, išče novice, odkriva in skozi igro pridobiva znanje.

Igranje ni le oblika odvračanja pozornosti, je tudi sredstvo učenja. Skozi igro in igro otrok spoznava: barve, oblike in gibe; razvija logično mišljenje in matematično sklepanje; spodbuja kognitivni in motorični razvoj; nauči se povezovati z drugimi ljudmi in izvajati skupinske dejavnosti; krepi ustvarjalnost, igrivost in simbolično razmišljanje.

Glej tudi:Uporaba kock LEGO za razlago matematike otrokom

Med igračami, ki obstajajo na trgu, je Lego nedvomno ena izmed tistih, ki najbolj prispeva k razvoju otroka, v vseh zgoraj omenjenih vidikih. In pogosto se pogosto uporablja v pedagoške namene.

Med številnimi prednostmi uporabe Lego kock v igrah lahko izpostavimo naslednje:

• Motričnost: najobčutljivejša gibanja mišic, ki jih določa fina motorika, kot so na primer gibi prstov in rok, se nenehno razvijajo pri rokovanju s kosi;
• Matematične spretnosti: izdelava konstrukcij s kockami spodbuja logično razmišljanje ter predstave o prostoru in razmerju. Enostavnih matematičnih operacij, kot so seštevanje, odštevanje in deljenje, se zlahka naučite z uporabo Lega;
• Spoznavanje: za gradnjo predmetov s kockami mora imeti otrok sposobnosti reševanja problemov, načrtovanja in organizacije;
• Ustvarjalnost: ena najbolj očitnih prednosti igranja z lego kockami. Otroka spodbujamo k razmišljanju, domišljiji, ustvarjanju, kar hoče. Ustvarjalne možnosti so neskončne.

Kako uporabljati Lego v učilnici?

Obstaja veliko zabavnih načinov za uporabo lego kock v učilnici in ohraniti pozornost otrok je odlično pedagoško orodje in pomaga pri delu z najrazličnejšimi disciplinami, kar olajša pridobivanje vajeništvo.

Izpostavimo nekaj zabavnih načinov učenja z uporabo lego kock v dejavnostih:

• Matematične operacije: uporabite kartice s preprostimi matematičnimi operacijami (kot je 2+4) in pisanimi kockami ter vodite otroka, da sestavi dele v skladu s predlagano operacijo;

• Število barv in identifikacija: idealno za otroke od enega leta in pol do treh let, ki se učijo šteti in prepoznavati barve;
• Pismenost: prilepite črke ali besede na koščke in vodite otroka, da oblikuje besede in besedne zveze iz sestavljenih kock;
• uganka: Podobno kot pri prejšnji dejavnosti prilepite dele figur na lego kocke in otroku pomagajte sestaviti kocke, da oblikujete figuro. Je tudi odlična možnost za poučevanje o delih človeškega telesa;
• Ilustracija zgodbe: povejte zgodbo in prosite otroka, naj ustvari sliko, povezano s pripovedovanim. Lahko storite tudi nasprotno: otroka prosite, naj ustvari figuro, in povejte zgodbo o tem, kaj je zgradil. To močno spodbuja domišljijo;
• Pojma simetrije in sorazmerja: z različnimi sklopi lahko otrok oceni vidike, kot so razlike v velikosti in številu blokov, ki so bili uporabljeni pri posamezni konstrukciji.

To je bilo le nekaj primerov uporabe lego kock v razredu na zabaven način in za lažje spodbujanje učenja. Ker pa je možnosti dela z gradniki nešteto, pri oblikovanju poučnih iger šteje tudi ustvarjalnost vzgojitelja.

Uporaba lego kock v šoli je odlična pedagoška strategija. A učitelji niso edini vzgojitelji, nasprotno, starši so v veliki meri odgovorni za učenje svojih otrok.

Zato starši te dejavnosti razvijajte tudi doma. Je odličen način za interakcijo z otroki in njihovo spodbujanje k pridobivanju znanja.