Pripravljen učni načrt za Nursery 2 (12

Če iščete igre in dejavnosti za razvoj otrokovih jezikovnih spretnosti, je tukaj nekaj odličnih idej.

Vsak otrok raste in se uči novih stvari s svojim tempom.

Vodnik po dejavnostih je zasnovan glede na ključne rutine. Vsaka rutina nudi številne priložnosti za interakcijo z odraslimi.

12 - 18 mesecev

Kako običajno deluje:

• Med igrami posnema druge;
• Lahko je slabe volje in izbruhne jeze;
• Kaže strah pred tujci;
• Uporablja več izoliranih besed;
• Kaže na stvari, ki jih želi;
• Hodi brez prošnje za pomoč;
• Rad čečka stvari;
• Reče in zmaje z glavo ob besedi "ne";
• Pijte iz kozarca in jejte z žlico.

Prve besede, prvi koraki in prvi napori k samostojnosti – kako vznemirljiv čas za starše.

Pogosto je slišati vašega dojenčka reči "moj je". V tem obdobju aktivnega raziskovanja je najbolje, da otroka usmerite k drugi dejavnosti, če se zapleta v neželeno vedenje.

Jejmo:

• Pustite otroku več časa, da se vadi samega hranjenja z žličko in pitja iz posodice;
• Učite in uporabljajte preprost znakovni jezik (glejte Vire), kot je »jej«, »Še mleka«, »prosim«, »hvala« in »konec je«. Komunikacija je čudovito orodje za pomoč vašemu otroku pri sporazumevanju, medtem ko se jezik razvija.

Hodimo:

• Igrajte se z žogicami! Spodbujajte otroka, da meče, potiska in brca žogo naprej.
• Odvrzite več majhnih plastičnih igrač in jih prosite, naj napolnijo vedro s predmeti, otroci zelo radi polnijo in odlagajo stvari znova in znova!

Delimo besede in zgodbe:

• Preberite otroku knjigo. Nato otroški prst pomočite v nestrupena rdeča, modra itd. črnila in pritisnite prste na papir. Pogovarjajte se o tem, kako se barve mešajo, da ustvarite druge barve;
• Poiščite knjige z resničnimi slikami živali in delajte vaje, skupaj spuščajte živalske zvoke. Govorite o živalih. na primer
  "Kača je sluzasta in spušča sikajoče zvoke."

Pozdravimo in poslovimo se:

• Ko se bliža nevihta, omilite otrokov strah in ga razvedrite s petjem pesmice o dežju.

Druge aktivnosti:

• Deli telesa: Naučite jih poimenovati dele svojega telesa, nato pa jih prosite, naj pokažejo na nos, oči, ušesa itd.
• Igre z navodili: Otroci v tej starosti so vse bolj sposobni slediti preprostim navodilom in bodo tako ponosni nase, ko bodo lahko naredili, kar zahtevate. To lahko vključuje zapiranje vrat ali iznašanje vijolične krogle.
• Oblike in številke: Ves dan se pogovarjajte o oblikah, barvah in številkah. "To je okrogla, rdeča žoga." "Ostala nam je samo ena banana." "Poiščimo tvojo zeleno srajco."
• Motorična koordinacija: Otrokova naloga je ujeti žogico v vedru z velikansko žlico. Mlajši otroci lahko namesto žlice uporabljajo roke. Odlično za razvoj koordinacije rok in oči.
• Višina tona: To je še ena dejavnost, ki je zelo uspešna. Cilj je vreči žogice v škatlo.
• Poiščite živali: Natrgajte papirnati robček na majhne koščke in pod njim skrijte igrače živali. Ko otrok najde vsako od njih, ga prosite, naj ponovi imena in zvoke živali. To je odlična senzorična dejavnost in pomaga pri razvoju jezika.
• Sprehod po senzoričnih vrečkah: Stare nogavice lahko spremenimo v senzorične vrečke. Napolnite jih s fižolom, rižem, testeninami, pšeničnim zdrobom, moko ali katerim koli drugim žitom. Otrok se lahko z njimi igra, se jih dotika, skriva v škatlah ali hodi po njih.
• Kombinirajte pokrove s steklenicami: To je enostavna naloga, ki jo otroci uživajo. Vse, kar potrebujete, je nekaj praznih plastičnih steklenic in pokrovčkov. Ročicam je težko priviti pokrov na steklenico, morda bodo potrebovale veliko vaje. Še večji izziv postane, ko so pokrovi različnih velikosti in morajo izbrati pravega. Prednosti: razvoj fine motorike, razumevanje in prepoznavanje oblike in velikosti.

18 - 24 mesecev

Kako običajno deluje:

• Pove 30-50 besed in nekaj stavkov;
• Pokažite zanimanje za uporabo kahlice;
• Kaže različna čustva;
• Kaže kljubovalno vedenje;
• Zgradite stolpe iz 4 ali več blokov;
• zna poimenovati znane predmete;
• Razume "moje" ter "njegovo in njeno".

V tej starosti začne otrok hoditi, teči in plezati z večjo spretnostjo, pojavi se nov občutek neodvisnosti.

Jejmo:

• Oglejte si slike hrane v revijah in otroka naučite imen. Pomagajte ji raztrgati ali razrezati (s otroškimi škarjami) slike hrane in jih zlepiti skupaj, da naredi knjigo hrane. Skupaj preštejte živila.
• Pogovarjajte se o tem, kako raste zelenjava in kako otroku pomaga pri krepitvi.

Hodimo:

• Preden se odpravite na sprehod, narišite preprost zemljevid šole (na primer učilnico in hodnike) in med potjo pokažite mesta na zemljevidu.

Delimo besede in zgodbe:

• Povežite zgodbe s stvarmi, ki jih otrok pozna, in vprašajte stvari, kot je, "Kje živijo psi?" "Kakšen zvok oddaja pes?"
• Dovolite otroku, da samostojno gleda knjige in vam pripoveduje zgodbo.

Pozdravimo in poslovimo se:

• Ko je čas za pospravljanje igrač, zapojte pesem, v kateri mu/ji pokažete, kako in kam pospraviti igrače, in pohvalite otroka, ko pospravlja. "Vau, odlično varuješ svoje igrače!"

Druge aktivnosti:

• premikanje gumbov: Nekaj ​​popkov dajte v plastično vrečko, dodajte malo gela, na hrbtno stran vrečke narišite krog in ga prilepite na okence. Cilj dejavnosti je premakniti vse te gumbe znotraj kroga. Odličen je za razvoj fine motorike!
• ledeno slikanje: Slikanje je za otroke lahko bolj zabavno, ko naslikajo nekaj nenavadnega. Naj poskusijo slikati na ledene kocke, to bo za njih odlična senzorična dejavnost, otroci so zelo radovedni, kaj se dogaja.
• razvrščanje barv: Ta dejavnost je odlična za razvrščanje barv, enostavno jo je narediti in pospraviti. Otroka prosite, naj na slamice položi elastike za lase, barvo elastike na ustrezno barvo slamice.
• učenje čustev: Na balone narišite vesele, presenečene, jezne in žalostne obraze in prosite otroka, naj poskusi kopirati izraze na obrazih.
• Hoja v ovoju z mehurčki: Če prejmete pakete z mehurčasto folijo, jih ne zavrzite! Položite folijo z mehurčki na tla in naj otroci hodijo po njej.

Sorodni element:Učni načrt za vrtec I