O Nacionalni izobraževalni medijski center (CNME), tehnologijo, ki omogoča pouk iz oči v oči s sodelovanjem drugega učitelja v studiu, bomo prihodnje leto razširili. Izvaja se že v šolah v 18 državah, poleg zveznega okrožja pa naj bi ga podpiralo še devet državnih ministrstev za izobraževanje, skupaj 500 šol v 24 državah. Pobudo je razvilo Ministrstvo za izobraževanje v sodelovanju z Državnim svetom sekretarjev za izobraževanje (Consed).
»Gre za inovativen način demokratizacije dostopa do izobraževanja in spodbujanja integracije med našo mladino in učitelji. Lahko si izmenjujejo znanje in izkušnje s kolegi iz kjerkoli v državi, ki živijo v popolnoma drugačni realnosti,« poudarja ministrica za izobraževanje Rossieli Soares.
Poglej več
IBGE odpira 148 prostih delovnih mest za raziskovalnega agenta za popis; poglej kako...
Objavljen zakon o vzpostavitvi „Programa pridobivanja…
Za predsednico Consed in sekretarko za izobraževanje Mato Grosso do Sul, Cecílio Motta, je CNME temeljnega pomena za izobraževanje. "Je instrument, ki spodbuja pravičnost in enakost za vse učence in nedvomno vpliva na kakovost izobraževanja," ocenjuje Cecília Motta.
Druga novost za naslednje leto je, da se bodo predavanja prenašala iz Brasílie, v studiu, ki se postavlja v prostorih MEC. Trenutno prenos poteka iz Manausa. Vsaki od sodelujočih šol bo razdeljenih tudi 500 kompletov robotike. MEC namerava program razširiti tudi na osnovnošolce.
CNME je metodologija izobraževanja iz oči v oči, ki jo posreduje tehnologija. Učenci sodelujočih šol spremljajo pouk hkrati iz studia, s prisotnostjo učiteljev tako v oddajnem prostoru kot v učilnici.
Predstavitev je potekala novembra za 150 šol v 17 zveznih državah in DF, pri čemer je koristilo 10.000 srednješolcem.
Projekt vodijo načela enake dostopnosti, stalnosti v šoli, svobode učenja, pluralizma idej in avtonomije učiteljev.
Vse stroške opreme in usposabljanja učiteljev financira MEC. Celotna naložba za izvedbo v državah je 40 milijonov R$.
V prvi fazi, leta 2018, Amazonas, Amapá, Bahia, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro, São Paulo, Minas Gerais, Pará, Paraná, Piauí, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, Tocantins in Distrito zvezna. Za leto 2019 so poleg teh potrjeni še Acre, Bahia, Mato Grosso, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte in Rondônia. Podatek je ministrstva za šolstvo.