Predlog za prenovo srednješolskega izobraževanja se je pojavil leta 2017 z zakonom 13,415/2017, potrjenim med vlado nekdanjega predsednika Michela Temerja. Razprave so v zadnjih dneh postale očitne zaradi izvajanja, ki se je začelo izvajati leta 2022 in katerega cilj je boj proti osipu v izobraževalnih ustanovah.
Novi predlog za zadnje letnike osnovnega izobraževanja omogoča skupno nacionalno kurikularno osnovo (BNCC) kot dokument, ki določa izobraževalne smernice za brazilsko izobraževanje. Študentom bi bila na voljo letna obremenitev 1.400 ur, ki bi se postopoma uvajala skozi leta, da bi dosegli dnevno obremenitev 7 ur.
Poglej več
Odštevanje! Encceja Nacional 2023 poteka avgusta; vedeti...
Pred objavo 'novih Fies', MEC 'preganja' študente...
Sistem predvideva uporabo skupnega pouka (matematika, portugalščina in podobno) skupaj z izbiro načrta usposabljanja, odvisno od osebne odločitve študenta in od šole ponudbe. V povezavi z osnovnim izobraževanjem lahko učenec izbere področje za poglobitev v jezike, humanistične in naravoslovne vede, matematiko ali tehnično izobraževanje.
Ministrstvo za šolstvo (MEŠ) je, da bi skupaj pridobili odgovore, odprlo javno posvetovanje za ponovno presojo učinkovitega izvajanja novega srednješolskega izobraževanja.
Razveljavitev leta 2017 sprejetega zakona so strokovnjaki zahtevali in komentirali že od leta njegove potrditve. Pri učiteljih in pedagoških delavcih obstaja neskladje med ponujenimi vsebinami v šolskih ustanovah, te razlike pa so bile učinkovito dokazane s spremembo v učni načrt.
V intervjuju za Agência Brasil je Mônica Ribeiro da Silva, učiteljica in koordinatorka Observatório do Ensino Médio da Zvezna univerza Paraná (UFPR) pravi, da v Braziliji deluje 27 »srednjih šol« z različnimi izvedbami in življenjepisi.
Izbirni predmeti, ki so po lastni izbiri dijaka, so neposredno odvisni od ponudbe šole. Obstajajo primeri in pritožbe, da obstajajo predmeti, ki poučujejo, kako izdelovati brigadeiros, mila in delo v trgovinah za male živali.
To je vizija, zaradi katere so javne šole precej oddaljene od učinkovitega »tehničnega izobraževanja«, ker medtem ko nekatere šole ponujajo poučevanje robotike, druge učijo, kako skrbeti za hišne ljubljenčke; nekateri so pripravljeni na sprejemne izpite, drugi na kopanje hišnih ljubljenčkov.
Maria Servidoni, koordinatorica tečaja pedagogike na UNESA (Univerza Estacio de Sá), pravi, da uvedba novega učnega načrta v srednješolskem izobraževanju povečuje razdaljo med javnim izobraževanjem in zasebno.
Zasebne ustanove bodo študentu ponudile najboljša sredstva za izbiro poti, ki bi jo radi obiskovali. V nasprotju s tem so lahko dijaki javnih srednjih šol omejeni na manjvredne izbire zaradi pomanjkanja sredstev, dodeljenih šolam. Obstajajo celo poročila, da nekatere javne šole ponujajo samo en izbirni predmet in imajo še vedno velike težave pri tem, da učencem ponudijo možnost izbire.
Camilo Santana, trenutni minister za MEC, ni izrazil želje po preklicu izvedbenega predloga. Javno posvetovanje so odprli zato, da se o tem pogovorijo in prilagodijo vprašanja, ki so uvrščena na dnevni red.
Ljubiteljica filmov in serij ter vsega kar je povezano s kinom. Aktiven radovednež na omrežjih, vedno povezan z informacijami o spletu.