Igrive igre z lastnimi imeni

Igrive z lastnimi imeni v vrtcu je treba popestriti in otrokom ponuditi nove izzive, ki bodo izboljšali njihovo učenje. To je bistvenega pomena za razvoj figuralnega in konceptualnega vidika.

Igrive igre z lastnimi imeni

zgodovina imen

cilj: Spoznajte izvor svojega imena.
Material: Listi pravnega papirja.
Postopek: Otrokom predlagajte, naj opravijo razgovor s starši in poiščejo izvor njihovih imen. S študenti sestavite obrazec, ki jim bo pomagal pri razgovoru, vključno z vprašanji, kot so:
- Kdo je izbral moje ime?
- Zakaj sem poklican??? Kaj to pomeni... Dogovorite se z razredom o dnevu poročila in kako bo. (Izbira učitelja)
Predlog dejavnosti: Povejte zgodbo svojega imena, ki ste jo izvedeli iz intervjuja, in jo ponazorite.
Zanimivo: Na rjavi papir bo učitelj lahko posnel ime vsakega in povzetek njegovega izvora ter ga objavil na steni
Komentarji: Vsak mora prinesti razgovor na dogovorjeni dan, ki ponuja možnosti za razvoj odgovornosti od takrat majhna, in če se to ne zgodi, mora biti učitelj pripravljen in vedeti, kakšen odnos mora do tega zavzeti problem.

Vezivo

Cilj: Spoznajte črkovanje svojega imena z različnimi grafičnimi oblikami.
Potreben material: Čipi enake velikosti in oblike ter škatla za čevlje. - Postopki: V učilnici postavite vezivo s kartami, ki prikazujejo različne načine pisanja imena:
Z velikimi tiskanimi črkami, majhnimi tiskanimi črkami in kurzivo. Otroku jasno povejte, da lahko na različne načine napišete svoje ime, vendar vsi pomenijo isto. Dogovorite se z učitelji, kdaj in kako naj uporabljajo karte. (Po besedah ​​učitelja)
Na vsaki kartici lahko imate 3 × 4 otrokovo fotografijo.
Predlagane dejavnosti: Določite ime; Napišite ime.

Seznam besed

Cilj: Začetno črko svojega imena določite z različnimi besedami.

Materiali: Škarje, revije, časopisi, letaki, lepila, obrtni listi.

Postopki: Raziščite začetno črko imena z razredom. Naštejte druge besede, ki se prav tako začnejo s to črko. Predlagajte jim, naj po časopisih, revijah in brošurah poiščejo druge besede, ki se prav tako začnejo s črko njihovega imena. Izrežite in prilepite besede na obrtne liste. Preberite besede, najdene v razredu, in skupaj poiščite pomen.

Predlog za oceno: Na seznamu besed prepoznajte tiste s črko, s katero se začne vaše ime.

Komentarji: Učitelj lahko preda razredu, naj vsak dan od doma prinese besedo, ki se začne s črko njihovega imena, v razredu pa najdejo pomen. Ta vrsta dejavnosti v študentu prebudi večje zanimanje za raziskovanje in povečanje besedišča.

Mobilna pisma

Cilj: Spoznajte črke in skozi igro napišite svoje ime.
Material: Premikanje črk iz lesa, EVA, kartona itd.
Postopki: Pustite črke izpostavljene v sobi, da bodo otroci imeli večji stik z materialom. Predlagajte, da otroci ob različnih urah pouka s črkami poskušajo pisati svoja imena.
Predlog za oceno: V šali napiši svoje ime.
Komentarji: Ta material otroku omogoča, da se ujema s črkami, jih postavi in ​​naroči. Če so črke narejene iz papirja ali kartona, bi bilo otrokom zanimivo pomagati pri izdelavi lastnega gradiva, ki ga vodi učitelj.

Bingo

Cilj: Spoznajte črke, ki sestavljajo pisanje vašega imena skozi igro.
Materiali: kartice iz lepenke ali lepenke; zamaški za steklenice ali kamenčki za označevanje črk; risalni listi; kartice s črkami imen; Lepilo; barvni papir (za izdelavo papirnatih kroglic) ali uporabljene vžigalice.
Postopek: Vsak otrok bo prejel kartico z napisanim imenom. Učitelj bo narisal črke in izgovoril ime vsakega, tako da jih bodo otroci lahko prepoznali. Vsaka narisana črka mora biti označena na kartici, če je na vaše ime. Ko je karta napolnjena, mora študent zavpijeti: BINGO! Takoj ko končajo igro, bo predlagano individualno poročilo z razdelitvijo kart z imenskimi črkami (ena karta za vsako črko), ki bodo dostavljene v napačnem vrstnem redu. Otroci naj razvrstijo karte in sestavijo svoje ime ter jih položijo na delovni list. Učitelj vas prosi, da preštejete, koliko črk je napisano z vašim imenom, in predlaga, da na list nalepite reprezentativni znesek na šibice ali papirnate kroglice.
Predlog za ocenjevanje: Prepoznajte črke, ki so del napisa vašega imena, na majhnih kartah.
Opazovanje: Zanimivo je, da igro večkrat ponovite med aktivnostmi, preden predlagate poročilo.

Ples na stolu

Cilj: Pisanje svojega imena prepoznajte po pisanju imen vseh kolegov.
Materiali: Karte z napisom vseh imen (po eno za vsako ime) in stoli.
Postopki: Učiteljica prosi otroke, naj naredijo krog s stoli. Nato razdelite karte z imeni za otroke, da jih pritrdijo na stole. Stoli se začnejo plesati, kjer mora na koncu pesmi vsaka oseba sedeti na stolu, kjer je prikazana karta z njihovim imenom.
Predlog za ocenjevanje: Igro igrajte večkrat, vedno menjajte stole.

dirka z baloni

Cilj: Napiši svoje ime.
Materiali: Oštevilčeni baloni, oštevilčene kartice glede na balone ter z imeni in kredo.
Postopki: Otroke oblikujte v dve vrsti. Vsakemu otroku razdelite kartico s številko. Glede na signal vsak naenkrat teče do balonov in pokaže tistega z vašo številko. V notranjosti bo napisano vaše ime. Otrok naj na glas prebere ime in ga s kredo reproducira na tleh.

Igra s kockami

Cilji: Bodite del skupine, saj boste vedeli, kako počakati, da pridete na vrsto. Prepoznajte črke v svojem imenu. Razvrstite črke, ki sestavljajo vaše ime.
Materiali: Plošče s stripi, potrebne za beleženje imena v beli barvi. Podatki s črkami imen članov skupine. Karte s črkami.
Postopki: Učence razporedite v majhne skupine. Ujemajte se s skupinami, da bo kocke naenkrat vrgel le en otrok in ugotovili, katera črka je bila narisana. Če je to del vašega imena, morate vzeti ustrezen žeton in ga postaviti na tablo.
Predlogi za ocenjevanje: Previdno sodelujte v igri in prepoznajte črke svojega imena.

Oglejte si tudi našo objavo od -> DEJAVNOSTI Z IMENOM