Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Znanstveniki odkrijejo veliko majevsko populacijo v severni Gvatemali

V severni Gvatemali je skupina znanstvenikov prvič te vrste odkrila nekaj ogromnih majevskih naselij. Govorimo o ozemlju 1.685 km², ki šteje 964 vasi s cestami do 177 km, ki so bile verjetno zgrajene v predklasičnem obdobju.

Preberi več: Kako se strah 'zatakne' v naše možgane? Znanstveniki imajo odgovor

Poglej več

Japonsko podjetje uvaja časovne omejitve in žanje koristi

Opozorilo: TA strupena rastlina je pripeljala mladeniča v bolnišnico

Do odkritja so prišli raziskovalci, ki so del več institucij v ZDA in nekateri strokovnjaki iz Gvatemale in Francije. Članek o projektu, objavljen v reviji Ancient Mesoamerica, pripoveduje o skupinskem delu in podrobno opisuje izkušnjo odkritja.

Skupaj so odkrili populacijo, ki je v državi živela pred 2000 leti.

Znanstveniki uporabljajo laser in odkrivajo civilizacijo

V novi fazi raziskave so znanstveniki z laserskim sistemom preleteli Gvatemalo. S pomočjo tehnologije so prišli do zaključka, da je tam velika majevska civilizacija z vasmi, veliko cesto in naselji. Za ugotovitve so raziskovalci uporabili tehnologijo LIDAR.

Fotografija: Stara Mezoamerika.

Ta laser je sposoben prodreti v rastlinje na velikih globinah in razkriti, kaj leži pod zemljo. Na ta način lahko zazna strukture, oblike in poti. Po letih raziskovanja primera je LIDAR pomagal pri dokončanju iskanja in jim je omogočil najti to veliko majevsko naselje.

S pomočjo laserja so znanstveniki opazili, da obstajajo pločniki, ki spominjajo na današnje cestne podlage. Vasi so povezovale velike ceste. Raziskovalci so ugotovili, da lahko ena skupina po teh poteh obišče drugo.

Arheologi so prej verjeli, da je bilo na tem mestu nekaj ljudi in da je prišlo do določene vrste zapuščenosti območja. Glede na velikost deleža v tem novem odkritju je bilo mogoče razumeti, da je na tem območju živelo na tisoče ljudi, saj gradnje cest, ploščadi, nasipov, piramid, palač in drugega ne more opraviti nekaj ljudi.

Za prosti čas je znanstvenikom uspelo najti 30 mezoameriških nogometnih igrišč.

Človeška sposobnost za izvedbo vseh teh konstrukcij je bila nepogrešljiva. Ugotovljeno je bilo tudi, da obstaja prebivalstvo kjer je delal, preživljal prosti čas in politično deloval, kot se to počne danes. LIDAR je prav tako lahko lociral velike hidravlične kanale, ki so v sušnem obdobju dovajali vodo v rezervoar. Vsega skupaj je bilo z raziskavo identificiranih 195 rezervoarjev.

Ljubiteljica filmov in serij ter vsega kar je povezano s kinom. Aktiven radovednež na omrežjih, vedno povezan z informacijami o spletu.

Tolmačenje besedila: Smart Fox
Tolmačenje besedila: Smart Fox
on Jul 22, 2021
Situacije z matematičnimi problemi: množenje
Situacije z matematičnimi problemi: množenje
on Jul 22, 2021
Razlaga besedila: Zlatolaska
Razlaga besedila: Zlatolaska
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025