Pedagoška dokumentacija: kaj je, čemu je in komu je namenjena?

Pedagoška dokumentacija je bila nekoč nekaj posebnega v šolah, danes pa je nujna za vsako institucijo, ki ceni razvoj in učenje mladih učencev.

Je iz zapisa, da je mogoče več premoženja opazovati otroke pri uresničevanju njihovih dejavnosti, razmišljati o praksi kot vzgojitelj in graditi pedagoški predlog, ki je vedno bolj asertiven.

To pomeni, da priprava te vrste dokumenta spodbuja razširjanje prednosti znotraj in zunaj učilnice.
Vas zanima? Nato spremljajte našo vsebino, polno dragocenih informacij o tej dokumentaciji. Preveri!

Kaj je pedagoška dokumentacija?

Ustvarjalnost med šolskim letom z otroki se zdi večna. Vzgojitelj se vsak dan srečuje z različnimi viri učenja in poučevanja, dejavnosti, ki jih izvaja, pa morajo biti dorasle vsemu temu gibanju.

Zdaj pa si predstavljajte, da se morate spomniti in analizirati celoten seznam opravkov ob koncu leta. In od tega nima smisla bežati, saj je treba, da se obnesejo tudi drugi sektorji.

Da ne bi bili odvisni od našega spomina, ki je izjemno nagnjen k okvaram, se pedagoška dokumentacija odlično znajde in gre še dlje. Z drugimi besedami, dokumentacija je gradivo, ki je odgovorno za beleženje dejavnosti in dejanj otrok.

Ne obstaja posebna formula za izdelavo, ki bi vsebovala celotno strukturo ali obliko, vendar je nepogrešljiva da vsebuje, kaj so otroci naredili, rekli in njihovo vedenje, ki je pomembno za analizo in delo.

Zapisi lahko nastanejo prek besedil, zvoka, videa, fotografije, grafike, ročnega dela itd. Odločite se lahko za vse možnosti, za eno ali več izmed njih. Tisti, ki so lahko odgovorni tudi za pedagoško dokumentacijo, so dijaki sami. Kakor koli že, to je pomemben dokument, ki ga je treba pripraviti in o njem razmišljati enako odgovorno.

Kakšna je funkcija te dokumentacije?

Prvič, pedagoška dokumentacija služi kot institucionalni spomin, do katerega lahko dostopamo in na njem delamo, kadar koli je to potrebno.

Poleg tega se uporablja tudi kot raziskovalno orodje, torej podpira samoanalizo in raziskovalne procese o vzgojnem slogu in filozofiji ter otrokovem procesu kot celoti.

Ker omogoča analizo, omogoča tudi rekonstrukcijo in reprojekcijo didaktično-vzgojne poti, ki se uporablja na izobraževalnem področju.

Pedagoška dokumentacija krepi tudi odnos vzgojitelj – učenec. Skupno delo, spominjanje trenutkov in rekonstruiranje takšnih izkušenj je pomembno za krepitev vezi (skupina) in celo delajo na lastnih (individualnih) identitetah, bodisi tistih v izgradnji ali tistih, ki so korenine.

Ste se kdaj vprašali, kdo ima stik s to dokumentacijo? Ker to boste odkrili v naslednji temi!

Komu je pedagoška dokumentacija namenjena?

Ko je predmet javnost pedagoške dokumentacije, so možnosti različne. Glej spodaj:

• Pedagogi, da opravijo samoanalizo svojega dela in tako dvignejo predloge in interese za didaktična zaporedja;
• Da bi si otroci zapomnili svoje poti in bili povabljeni, da nadaljujejo v tem razvojnem procesu;
• Namenjen je družinam, ki prevzamejo mesto gledalcev in znajo ceniti zapise o razvoju svojih otrok;
• Za pedagoški tim, da izpostavi bistvene točke in iz tega razširi znanje;
• Za skupnost, tudi v vlogi gledalca, lahko uživa v razstavah, dogodkih in predstavah, ki podirajo zidove, ki obdajajo šole.

Pa vi, ali že veste, kako lahko izkoristite pedagoško dokumentacijo? potem pa brskajte naprej naš blog in odkrijte še več o temi!