Eden glavnih vzrokov za Druga svetovna vojna (1939-1945) je bil vzpon evropskih totalitarnih režimov, še posebej, nemški nacizem in fašizem.
Nekaj smo jih izbrali vaje o totalitarnih režimih tako da lahko uveljavite svoje znanje o tej temi, ki je temeljnega pomena za razumevanje izbruha druge svetovne vojne.
Poglej več
Znanstveniki uporabljajo tehnologijo za odkrivanje skrivnosti starodavne egipčanske umetnosti...
Arheologi so odkrili osupljive grobnice iz bronaste dobe v...
1- Totalitarni režimi označujejo posebne trenutke, v katerih država:
a) živi v demokratičnem, pacifističnem, decentraliziranem in poštenem političnem režimu.
b) živi v protidemokratičnem, agresivnem, centralizirajočem in arbitrarnem političnem režimu.
c) se sooča z epizodami krvavih vojn in deluje pri reševanju takšnih problemov.
d) se sooča s socialnimi težavami, predvsem s pomanjkanjem pedagoških orodij.
2- Totalitarni režimi so močno vplivali na:
a) obdobje po drugi svetovni vojni, ko se številne države po svetu soočajo z močno socialno in ekonomsko krizo.
3- Preverite možnost, ki vsebuje cilj totalitarnih režimov.
a) Naredite vlado močno in učinkovito za nadzor celotnega naroda.
b) Zanašati se na ekonomski liberalizem za širitev svojega gospodarstva.
c) Uporaba demokracije kot glavnega orodja dominacije.
d) Boj za konec družbenih neenakosti.
4- Označite vprašanje, ki vsebuje glavne značilnosti totalitarnih vlad.
a) Politična decentralizacija; ena stranka; močan militarizem; ideološka propaganda; demokracija; izobraževanje; čaščenje voditelja; državni intervencionizem; ideološki nadzor.
b) Politična centralizacija; več kot ena stranka; močan militarizem; ideološka propaganda; uporaba terorja; izobraževanje; čaščenje Boga; državni intervencionizem; ideološki nadzor.
c) Politična centralizacija; ena stranka; močan militarizem; ideološka propaganda; uporaba terorja; izobraževanje; čaščenje voditelja; državni intervencionizem; ideološki nadzor.
d) Politična decentralizacija; ena stranka; močan militarizem; ideološka propaganda; uporaba demokracije; izobraževanje; čaščenje Boga; državni intervencionizem; svoboda izražanja.
5- Kateri so bili glavni totalitarni režimi v Evropi?
a) stalinizem, fašizem, trockizem, salazarizem, frankoizem.
b) stalinizem, fašizem, nacizem, trockizem, trockizem.
c) stalinizem, fašizem, nacizem, salazarizem, frankoizem.
d) stalinizem, trockizem, nacizem, salazarizem, frankoizem.
6- Kako je ime voditelja glavnega totalitarnega režima evropske celine, nacizma?
a) Adolf Hitler.
b) Benito Mussolini.
c) Benito Hitler.
d) Adolf Salazar.
7- Salazarizem je bil totalitarni režim, ki je prevladoval v kateri od teh držav na evropski celini?
Španija.
b) Portugalska.
c) Nemčija.
d) Italija.
8- Sovjetska zveza se je soočila s totalitarnim režimom, ki mu je poveljeval kateri od teh državnih voditeljev?
a) Jožef Stalin.
b) Adolf Hitler.
c) Benito Mussolini.
d) Francisco Franco.
9- (Unifesp) Umiranje za domovino, za idejo (…) Ne, to je beg od resnice. Tudi na fronti je pomembno ubijanje (…). Umiranje ni nič, ne obstaja. Nihče si ne more predstavljati lastne smrti. Ubijanje je pomembno. To je meja, ki jo je treba prestopiti. Da, to je konkretno dejanje volje. Ker potem svojo voljo oživiš v volji drugega človeka.
To besedilo iz let 1943-45 izraža pogled na svet privrženca te ideologije:
a) socialistični.
b) liberalno-fašistični.
c) nacifašistični.
d) anarhist.
i) kapitalistični.
10- (Enem MEC) Totalitarni režimi prve polovice 20. stoletja so se močno zanašali na mobilizacijo mladih okoli obrambe grandioznih idej za prihodnost naroda. V teh projektih bi morali mladi razumeti, da obstaja samo ena oseba, ki je vredna ljubezni in poslušnosti, in to je vodja. Takšna mladinska družbena gibanja so prispevala k vsaditvi in podpori nacizma v Nemčiji ter fašizma v Italiji, Španiji in na Portugalskem. Za delovanje teh mladinskih gibanj je bilo značilno:
a) s sektaštvom ter nasilnim in radikalnim načinom soočanja z nasprotniki režima.
b) predloge za ozaveščanje prebivalcev o njihovih državljanskih pravicah.
c) za promocijo zdravega načina življenja, ki je mlade pokazal kot zgled.
d) z dialogom, z organiziranjem razprav, ki nasprotujejo mladim idealistom in starim konservativnim voditeljem.
e) s populističnimi političnimi metodami in organizacijo množičnih shodov.
1- B
2- D
3- The
4-C
5-C
6- A
7-B
8- A
9-C
10- The
Več o tem na:
