Stripi so v naši družbi prisotni že vrsto desetletij, saj mladi in celo odrasli že dolgo pogosto sledijo likom in zgodbam, ki so jim najbolj všeč. Stripi veljajo za odlične instrumente za poučevanje branja, saj so zelo privlačni in z risbami vse bolj spodbujajo in privlačijo otroke, da jih zanima branje. V današnji objavi vas bomo v bistvu naučili, kako lahko svoje otroke naučite brati s stripi v treh korakih. Upamo, da vam je všeč in da bo prinesel rezultate:
In kdo ne pozna nekoga, ki mu je bilo všeč branje stripov? Njegove barve, oblike in preprosto branje pritegnejo otrokovo pozornost, zlasti serijo stripov, ki jo je napisal Maurício de Souza, A Turma da Mônica.
Profesor Glauce Rossi stripe uporablja kot orodje za opismenjevanje in pokaže, da so dejavnosti z njimi preproste in odločne. Glejte spodaj nekaj dela, ki ga opravlja s to funkcijo. "Delo s stripi v procesu opismenjevanja bo potekalo s skupnim branjem in polnjenjem balonov," pojasnjuje Glauce.
Potrebni materiali:
• Stripi
• Kopije stripov so delovale
Prvi korak
Učitelj v učilnico prinese več stripov in jim omogoči, da nekaj časa stopijo v stik z njimi. zastavlja vprašanja, kot so: če poznajo stripe, kakšni so jim najljubši, kakšne so stripovske zgodbe (struktura).
Druga stopnja
Pri skupnem branju učitelj deli strip in učencem naroči, naj ga preberejo skupaj. Otroci sodelujejo pri branju, vsak na svoj način, četudi še vedno ne znajo brati. Pri branju balonov učitelj vpraša, o čem govorijo liki v zgodbi.
Ko vsi govorijo, učitelj prebere izvirni strip in otroci ga bodo primerjali s tem, kar so rekli.
Tretji korak
Naslednja aktivnost je polnjenje balonov. Učitelj razdeli še en strip z napihnjenimi baloni, otroci pa jih bodo dopolnili. Učitelj posega v otroška pisanja, na primer: »preberite, kar ste napisali, v tej besedi manjkajo črke, skupaj pomislite, kaj so. ”Ko vsi opravijo dejavnost, učitelj prebere izvirno zgodbo.
Ocenjevanje
Ocenjevanje je neprekinjeno, pri čemer se upošteva zanimanje in sodelovanje študentov pri branju in pisanju stripov.
Vir: Revija za praktične vodnike učiteljev - izobraževanje dojenčkov, izd. 138
Ti je bilo všeč? Delite to objavo v svojem socialnem omrežju
KALIGRAFSKI ZAPISNIK ZA TISK V PDF
NAČRT RAZREDA ZA STAREJŠE PISMENOSTI
Dejavnosti s pikčastimi samoglasniki za tiskanje
Križanka za pismenost z besedno banko
DEJAVNOSTI S KRIVIMI GLASNIKI
IDEJE O DEJAVNOSTI ZAKLJUČNIKA
To spletno mesto uporablja Akismet za zmanjšanje neželene pošte. Preberite, kako se obdelujejo vaši komentarji.
