dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o lenivcu. On lahko živi do 40 let in spi 14 ur na dan. Naj izvemo več o tej živali? Nato pozorno preberite zanimivo besedilo “Koliko ur na dan spi lenivec?”! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!
Ta dejavnost bralnega razumevanja je na voljo za prenos kot Wordova predloga, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega razreda osnovne šole, nagovarja vejica. Preučimo to ločilo v besedilu o knjigi Anne iz Zelenih Gables? Če želite to narediti, odgovorite na spodaj predlagana vprašanja!
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, priporočljiva za učence osmega razreda osnovne šole, o določni členi. Bomo analizirali pojme, ki stojijo pred samostalniki in jih opredeljujejo? Za to odgovorite na vprašanja, ki se nanašajo na besedilo o filmu “
Judy – Over the Rainbow”.Ta dejavnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem šestih letnikov osnovne šole, o cirkusu. Cirkus, kot ga poznamo danes, se je pojavil v času rimskega imperija.. Kaj pa če bi izvedeli več o zgodovini cirkusa? Kdaj je prišel v Brazilijo? Ste bili radovedni? Zato pozorno preberite besedilo “27. marec: Dan cirkusa”! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!
Ta dejavnost bralnega razumevanja je na voljo za prenos kot Wordova predloga, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, priporočljiva za učence osmega razreda osnovne šole, o preprost predmet. Kdaj se subjekt tako razvrsti? Ko ima samo eno jedro, to je glavno besedo. Analizirajmo preproste subjekte v besedilu Raki in nastanek celin? Nato odgovorite na predlagana vprašanja!
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, namenjena učencem devetega letnika osnovne šole, na glagoli v nedovršnem času. Kaj nakazujejo v komunikacijskem kontekstu? Nenehna dejstva v preteklosti! Analizirajmo jih v besedilu Sol, ne!? Nato odgovorite na spodaj predlagana vprašanja!
Ta dejavnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
dejavnost interpretacija besedila, namenjeno učencem šestega letnika osnovne šole, o knjigi »Ilha do Treasure«. Zgodba se začne, ko 12-letni deček Jim Hawkins odkrije zemljevid otoka, kjer bi bil zaklad, ki ga je zakopal strašni kapitan Flint. Želite izvedeti več o tej napeti zgodbi? Torej, pozorno preberite besedilo in nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!
To dejavnost razumevanja Worda lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega razreda osnovne šole, o določni člen. Analizirajmo besede, ki opredeljujejo pomen samostalnikov v besedilu Od znanosti do umetnosti? Če želite to narediti, odgovorite na spodaj predlagana vprašanja!
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
Portugalska dejavnost, osredotočena na dijake v prvem letniku srednje šole, nagovarja predlogi. Kaj pa če bi jih analizirali v besedilu obvestilo navigatorjem? Nato odgovorite na predlagana vprašanja! Ali v odlomku »Na številnih plažah […]« predlog označuje kraj, okolje ali čas?
Ta dejavnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.
dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem šestih letnikov osnovne šole, o filmu Izgubljena vez. To je zgodba o siru Lionelu Frostu, raziskovalcu, ki mora dokazati obstoj mitoloških bitij, ki jih sreča, nekaj da mu nikoli ne uspe... Kot bo protagonist poskušal dokazati obstoj mitoloških bitij in s tem biti del kluba raziskovalci? Bomo izvedeli več o tem na novo izdanem filmu? Zato pozorno preberite besedilo “Izgubljena povezava: animacija razpravlja o predsodkih”! Nato odgovorite na različna predlagana vprašanja za razlago!
Ta dejavnost bralnega razumevanja je na voljo za prenos kot Wordova predloga, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovor na dejavnost.