Demokracija je spoštovanje državljanove pravice do izbire, steber naroda in republikansko načelo, ki ga je sekretariat dobesedno 'povozil'. izobraževanja v São Paulu, z vodenjem še enega kontroverznega ukrepa, ki je hkrati prizadel celotno izobraževalno vesolje najbogatejše države v državi.
Po določitvi izključne uporabe digitalne knjige za didaktične namene v javnem šolskem sistemu je državni oddelek brez predhodnega obvestila ali posvetovanja, na zasebne mobilne telefone učencev in učiteljev namestili aplikacijo 'Moja šola SP', ki so se to sredo (9) zbudili z 'novico'.
Poglej več
POSODOBLJENO! ChatGPT pridobi nove MUST HAVE funkcije
Bolsa Verde: zvezna vlada napoveduje vrnitev programa; vedeti več
Po mnenju strokovnjakov, s katerimi se je posvetoval časopis Estadão, čeprav je namestitev aplikacije 'tehnično mogoče“, to pomeni kršitev pravic in Splošnega zakona o varstvu osebnih podatkov (LGPD).
Po mnenju teh tehnikov bi bila "invazija" mobilnih telefonov izvedljiva le, če bi med sekretariatom in Googlom že obstajal vnaprejšnji dogovor o uporabi izobraževalne platforme, ki bi olajšale takšno namestitev na elektronske naprave, preko Play Store – trgovine z aplikacijami na mobilnih telefonih v sistemu Android.
"To je napaka," se je odzval minister za šolstvo SP Renato Feder, ko ga je pobuda vprašala, milo rečeno nezadovoljno, pod argumentom. da je do "množične namestitve" prišlo "po naključju", kot rezultat testa na 20.000 mobilnih telefonih, ki bi jih država prejela od davčne uprave zvezna. Po 'pomoti' bi se omenjena aplikacija 'pojavila' na vseh mobilnih telefonih, ki so bili že prijavljeni v sistem sekretariata. Poleg kontroverzne aplikacije mapa uporablja še eno, ki bi delovala kot digitalni razredni dnevnik. Prikladno je, da so Googlovi svetovalci obveščeni s poročilom Estadão o tej epizodi molčali.
Kot je bilo pričakovati, je nezaslišano posredovanje bandeirante države imelo zelo negativen odmev na družbenih omrežjih, kjer so učitelji in dijaki izrazil različne stopnje ogorčenja v zvezi s tem, kar se je zgodilo, ki je v nasprotju s trditvijo tajnice vdrlo v mobilne telefone in kartice SIM, ki jih ni zagotovila tajnica, ampak zasebno. Aplikacija 'Escola SP', ki je že nekaj časa na voljo, ima prostore za izpolnjevanje podatkov podatki za vsakega dijaka, ocene pri vseh predmetih, prisotnost, kot tudi koledar za aktivnosti.
»Ne gre za dvom o funkcijah aplikacije 'Minha Escola SP' ali [ocenjevanje], ali je dobra ali slaba za študente in njihove skrbnike, ampak pokazati, kako ranljivi so naši podatki,« je streljal profesor André Sapanos, ki poučuje na šoli v Mauáju v širšem São Paulu. Paul.
Strokovnjak s Politehnične šole Univerze v São Paulu (USP) Renato Franzin gre dlje, ko meni, da je dejstvo "resno" zaradi kršenja uporabniške pogodbe s Trgovino Play, ki pogojuje namestitev aplikacij le z vašim soglasjem ekspresno. Toda za dokončanje namestitve, nadaljuje Franzin, mora država Googlu predhodno zagotoviti bazo podatkov, plus Imei (identifikator) vsakega mobilnega telefona, poleg številke telefonske linije ali e-pošte, povezane s sekretariatom izobraževanje.
V istem smislu za direktorja Data Privacy Brasil (institucije, namenjene varstvu podatkov), Rafaela Zanatta, ukrep krši osnovno zasebnost in pravice potrošnikov. »Ljudem jemlje dostojanstvo, ker se počutijo manj avtonomne. Naprava je njihova in oni so tisti, ki se odločijo, ali bodo nekaj vgradili ali ne,« poudarja in dodaja, da je ukrep oz. tajnik je v nasprotju s tem, kar pravi LGPD, ker po namestitvi aplikacija začne zbirati uporabniške podatke, kot je npr geolokacija. "To je precej sporno, saj lahko pride do komercialne uporabe teh podatkov, poleg tega, da se omogoča spremljanje vedenja teh učencev in učiteljev", je kritičen.
Ponavljajoča se nepravilnost, Feder, ko je imel isti portfelj v Parani, je enako storil že z učitelji in učenci, novembra 2022, tudi brez predhodnega dovoljenja kogar koli. S tem graje vrednim odnosom tajnik zbira škandale svojega vodstva, ki je že tarča preiskave Javno ministrstvo (MP) São Paula zaradi odločitve o uvedbi izključne uporabe digitalnega gradiva v izobraževalnem procesu lokalni.
