Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: tele vdre na hitro cesto

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petega letnika osnovne šole, o teličku. On pojavil na prometnem viaduktu v pristaniškem območju Ria de Janeira. Naj se obveščamo o tem dejstvu? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: Bezerro napade hitro cesto – 5. razred – Predloga, ki jo je mogoče urejati
  • PDF: Tolmačenje besedila: Bezerro vdre na hitro cesto – 5. razred – Za tiskanje
  • povratne informacije: Razlaga besedila: Bezerro vdre na hitro cesto – 5. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Tele vdrlo na hitro cesto v Riu de Janeiru

To sredo zjutraj (5) se je na prometnem viaduktu v pristaniškem območju Rio de Janeira pojavilo tele. Za odvoz živali so zaprli dva pasova.

Tele je vdrlo na hitro cesto Linha Vermelha, eno glavnih v Riu. Ekipe mestne hiše so tele poskušale odstraniti, a je zbežalo na viadukt Gasometer. Zaradi preprečevanja nesreč so zaprli dva pasova.

Zaradi premikanja se je žival vznemirila in so jo morali privezati na steno. Na kraj je prišel moški, ki se je predstavil kot lastnik teleta.

Žival so poskušali namestiti v transportno vozilo, a se je tele usedlo na dovozno rampo. Morali so ga prenesti in okoli 9.10 so ga odstranili s ceste.

Predsednica Komisije za zaščito živali Svetniške zbornice RJ je sporočila, da je žival rešeni bodo ostali v Centru za nadzor zoonoz, kjer bodo deležni vse oskrbe, lastnik teleta pa bo kaznovan.

Na voljo v: .
Objavljeno: 5. julij 2023.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Kakšen je namen zgornjega besedila?

( ) poročilo.

( ) zabavati.

( ) razprava.

2. vprašanje – Preberi nazaj:

"Za odvoz živali sta bila zaprta dva pasova."

Na katero žival se nanaša besedilo?

3. vprašanje – V stavku »Tele je vdrlo na hitro cesto Linha Vermelha, eden glavnih v Riu.«, označeni del je:

( ) sklep.

( ) ena razlaga.

( ) primer.

4. vprašanje – V segmentu »Ekipe mestne hiše poskušale odstraniti tele, ampak je stekel do nadvoza Gasometer.«, bi lahko podčrtani izraz nadomestili z:

( ) "potem".

( ) "čeprav".

( ) "zato".

5. vprašanje – Spodaj podčrtaj besedo, ki vzpostavlja namensko razmerje:

"Dva pasova sta bila zaprta, da bi preprečili nesreče."

6. vprašanje – Po besedilu je bilo treba tele "privezati na steno", ker:

( ) "moralo ga je prenašati".

( ) »postal vznemirjen, soočen z gibanjem«.

( ) »sedel na rampo«.

7. vprašanje – Odlomek »Na kraj je prišel moški, ki se je predstavil kot lastnik teleta«. Je:

( ) pripoved.

( ) opis.

( ) prepir.

8. vprašanje – V “[…] in je bil okoli 9.10 umaknjen s ceste.” Besedilo sporoča:

( ) natančen čas, ko je bilo tele odstranjeno.

( ) domnevni čas, ko je bilo tele odstranjeno.

( ) približni čas, ko je bilo tele odstranjeno.

9. vprašanje – V odlomku »[…] rešena žival bo ostala v Centru za nadzor zoonoz, kjer bo deležna vse oskrbe, lastnik teleta pa bo kaznovan.« besedilo razkriva dejstva, da:

( ) seštejte.

( ) nadomestni.

( ) kontrast.

Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.


5. letnikDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost portugalskega jezika v 5. razreduDejavnost portugalščine v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaje za portugalski jezik 5. razredVaja portugalščine za 5. razredinterpretacija besedila s povratno informacijoTolmačenje besedila z odgovoritolmačenje besedila za tiskRazlaga besedila PDFPouk bralnega razumevanja v 5. razreduVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja portugalskega jezika za 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za bralno razumevanje 5. razreda
Banco Next se lahko na koncu loči od Bradesca
Banco Next se lahko na koncu loči od Bradesca
on Aug 04, 2023
Značilnosti velikosti čela in s tem povezana osebnost
Značilnosti velikosti čela in s tem povezana osebnost
on Aug 02, 2023
Nov urnik plačil INSS je v veljavi; preverite datume
Nov urnik plačil INSS je v veljavi; preverite datume
on Aug 02, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025