DEJAVNOSTI Z ES JE ZDA

Dejavnosti z as, es, is, os, us pomagajo otroku, da vidi, kako se zvok spreminja iz vsakega samoglasnika.

Cilji te dejavnosti so:

Pri učencu razviti sposobnost pisanja, branja, razumevanja in zavestnega razmišljanja o svoji resničnosti z uporabo besednega in neverbalnega jezika;

Obvladati jezikovne strukture, preiti iz ustnega v pisni jezik;

Ustvarite nove oblike izražanja in socializacije.

Izberite enega od samoglasnikov in napišite na tablo. Nato prosite za besede, ki imajo te zloge. Besede zapišite na tablo.

Združite zlog z razredom in vsakič, ko učitelj izgovori kombinirano besedo, naj se učenci manifestirajo, na primer, da ploskajo z rokami, da bi tako sodelovali.

Na tablo zapišite besede iz banke besed. Naj bo skupno branje in delo na pomenu vsakega posebej. Nato prosite vsakega učenca, naj obkroži obdelani zlog.

Iz časopisov in revij izrežite besede z obravnavanim zlogovnim vzorcem.

Delo na skupinskem branju in pomenu vsakega posebej.

Na tablo napišite majhna besedila, ki jih bo učitelj prebral, nato jih prosite, naj prepoznajo zlogovni vzorec, ki so ga preučevali v besedah.

Delo z inverzijami:

Naredite plakat, da otroku nataknete vrat: A - E - I - O - U / in pet soglasnikov "S".

Povabilo petih otrok k sodelovanju mora biti dejavnost.

Otrokom položite plakate okoli vratu.

Preberite družino z odprtim in zaprtim zvokom.

Nato povabite še pet otrok in si okrog vratu položite plakate z “r”.

Oblikujte družino: SA - SE - SI - SO - SU. (Naredite skupno branje - odprt in zaprt družinski zvok).

Nato prosite otroke, naj spremenijo svoj položaj. AS– ES - IS - OS - U. (Ali družinsko branje).