Portugalska dejavnost, osredotočena na učence osmega letnika osnovne šole, približno glagoli v nedoločniku. Analizirajmo to imensko obliko v besedilu Oposum: brazilski vrečar ne diši in poje do 4 tisoč klopov na teden? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja!
To dejavnost portugalskega jezika lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Kakšna je glavna obrambna strategija oposuma? Če ste odgovorili "oddaja neprijeten vonj", se motite! Da bi prestrašil plenilce ali druge sovražnike, oposum zarenči in pokaže zobe. Še vedno se lahko igra mrtvega, strategija, znana kot tanatoza, in v nasprotju s tem, kar večina misli, ne sprošča nobenega smradu.
Na voljo v:. (Drobec).
Vprašanje 1 - Poudarite odlomek, ki vsebuje glagol v nedoločniku:
( ) »Kaj je glavna obrambna strategija oposuma?«
( ) "Če ste odgovorili 'oddaja neprijeten vonj', se motite!"
( ) "[…] in v nasprotju s tem, kar večina ljudi misli, ne sprošča nobenega smradu."
2. vprašanje – V zgoraj omenjenem odlomku je glagol v nedoločniku:
( ) je neprehoden, saj ne potrebuje dopolnila.
( ) je neposredno prehoden, saj zahteva dopolnilo brez predloga.
( ) je posredno prehoden, saj zahteva dopolnilo s predlogom.
3. vprašanje – Preberi nazaj:
"Da bi oposum prestrašil plenilce ali druge sovražnike, zarenči in pokaže zobe."
Prepoznajte glagol v nedoločniku v tem delu besedila:
4. vprašanje – Poimenujte glagol v nedoločniku z enakim pomenom, kot je navedeni zgoraj:
5. vprašanje – Spodaj označite glagol v nedoločniku:
"Še vedno se lahko pretvarja, da je mrtev, strategija, znana kot tanatoza […]"
6. vprašanje – Zgoraj poudarjen glagol v nedoločniku je:
( ) neosebno.
( ) prilagodljivo osebje.
( ) osebje ni sklonjeno.
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka izobraževanja na daljavo.