ZAČETEK RAZREDNIH DEJAVNOSTI

Nazaj v šolo učenci vedno pričakujejo. Zato je zanimivo, da učitelji iščejo dejavnosti za začetek pouka. Torej, ločili smo nekaj idej, s katerimi lahko ta trenutek naredimo še bolj zanimiv.

• ne dovolite, da baloni padejo

Ta aktivnost študente nauči timskega dela in pomena, ki ga ima vsak od njih v času dinamike.

Cilj: Balone naj bodo čim dlje v zraku

Potreben material: Barvni baloni (en balon na pet učencev)

Trajanje: 15 minut

Kako narediti:

Ko učitelj sproži signal, učenci začnejo metati polne balone, da jih skupina zadrži v zraku;
Učitelj začne naključno odstranjevati učenca iz igre, dokler ne ostane dovolj otrok, ki bi lahko balone držali v zraku;
Zaključite igro tako, da jih posedite v krog in se pogovorite o tem, kaj so se naučili in razumeli iz te dejavnosti.

• ime stop

Cilj: Olajšati odnos, prebuditi prisrčnost, spodbujati zbliževanje med kolegi ali med njimi in novimi učenci.

Potrebno gradivo: Žetoni ali značke z imeni sodelujočih otrok in škatla za vstavljanje značk.

Čas teka: 15 minut

Kako narediti:

Značke morate vstaviti v določeno polje. Nato otroci sedijo v krogu in učitelj dobi piščalko.
Škatla gre mimo in ko učitelj zažvižga, učenec odpre škatlo in vzame imensko tablico ter pove kakovost sošolca, ki je bil izbran po imenu, da lahko drugi uganejo, za koga gre.

• Dobro ali slabo

Cilj: spretnost besednega izražanja, razmišljanja in logične argumentacije.

Trajanje: 15 minut

Način dela:

V krogu mora začetnik igre vedno najti stavek, ki se začne z "bilo je dobro" ...
Drugi bi ga moral dopolniti z navedbo "ampak bilo je slabo" ...
Tretji bo rekel "ampak bilo je dobro" itd.
Primer stavka:

- Bilo je dobro, Pedro je od strica dobil psa.

- Ampak bilo je slabo, ker pes samo je in se ne igra.

- Ampak dobro je bilo, ker je Pedro tega psa naučil.

- Ampak bilo je slabo, ker je pes zbežal ...

Izkoristite zgornje nasvete in naj se učenci zabavajo nazaj v šolo.