DEJAVNOSTI, KDO SEM ZGODNJE VZGOJO OTROSTVA

Učitelji morajo delati z identiteto vsakega svojega učenca. Na ta način spoznajo drug drugega in sošolce. Zato smo v zgodnjem otroštvu izbrali nekaj dejavnosti Kdo sem jaz. Poleg tega bodo učitelji našli nekaj projektov za učilnico. Uživajte!

KDO SAM PROJEKT ZGODNJEGA IZOBRAŽEVANJA
Ta projekt ustvarja možnosti, da se pri otroku razvije boljše razumevanje njegove identitete, prepoznavanje rasne etnične raznolikosti in razmislek o njihovih dejanjih s ciljem sožitja v družbi harmonično.

Posebni cilji:

• Spoznajte zgodovino svojega imena;
• Identificirajte svoje družinske člane;
• Izražajte se skozi risbe;
• Ugotovite različne vrste družin;
• Razvijati nove oblike socialne interakcije;
• Razvijati ustvarjalnost;
• Spodbujajte spoštovanje različnosti.

Razvoj:

Dejavnosti 1

Trenutek 1: Neformalni pogovor za predstavitev teme. Vodeča vprašanja:

• Kdo si
• Kako vidite sebe?
• Kakšna je razlika med vami in sošolci: na višini? V barvi? v žanru?

2. trenutek: Učence prosite, naj naredijo svoj avtoportret na kraft papirju in v naravni velikosti.

• Svetujte jim, naj ležejo in s pomočjo kolegov orisujte svoje telo skupaj z imenom. Ko je ta korak končan, spodbujajte opazovanje in primerjavo med ustvarjenimi konturami. Svetovalec naj poudari razlike, ki se pojavijo kot oblika samoidentifikacije.

Trenutek: Družite risbe in omogočite dialoge o ugotovljenih podobnostih in razlikah.

Dejavnost 2:

Trenutek 1: Iskanje doma.

• Pošljite vprašalnik, v katerem prosite starše, naj svojim otrokom pomagajo pri odgovorih, bodisi ustno bodisi spodbudno pri pisanju.
• Zahtevajte, da je v vprašalnik na voljo fotografija 3X4.
• Predlog vprašalnika: Kdo sem projekt - vprašalnik 01

2. trenutek: Socializacija in predstavitev obrazca v učilnici.

Dejavnost 3:

Učencem predlagajte gradnjo njihovega družinskega drevesa: učitelj mora razredu razložiti koncept družinskega drevesa.

Izdelava dreves, da jih lahko odnesemo domov in delamo z družino. Okrepite smernice staršem, da je treba dejavnost izvajati
študent, pod nadzorom odgovorne osebe.

Smernice za starše za aktivnost doma:

Družino prosite, naj pokaže fotografije družinskih članov in učenca spodbudite k risanju, barvanju listov, debla in vodenju kolaža s slik. Če ni fotografij bližnjih sorodnikov, fizično opišite svojca, da ga bo otrok lahko risal in prepoznaval pri svojem delu.

Vir: Internet