Portugalska dejavnost, namenjena študentom v 1. letniku srednje šole, je sestavljena iz različnih vprašanj, namenjenih študiju glagoli preteklega časa. Osnovno besedilo dejavnosti je napisal Manoel de Barros.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko dejavnost na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Danes sem dopolnil petinsemdeset let. Pesnik se je rodil od trinajstih. Takrat sem staršem, ki so živeli na kmetiji, napisal pismo in jim sporočil, da sem se že odločil, kakšen želim biti v prihodnosti. Da nisem hotel biti zdravnik. Niti zdravnik zdravljenja niti zdravnik gradnje hiše niti zdravnik merjenja zemlje. Želel sem biti fraza. Moj oče je po branju pisma postal nekoliko nejasen. Moja mati je nagnila glavo. Hotel sem biti fraze in ne zdravnik. Torej je moj starejši brat vprašal: a ta frazer hrani hrano doma? Nisem hotel biti zdravnik, hotel sem biti le fraza. Moj brat je vztrajal: toda če fraziranje ne pomeni hrane v hiši, moramo fantu dati motiko v roko, da se ne bo razlikoval. Mati je še malo spustila glavo. Oče je ostal nekoliko nejasen. A motike ni dal.
BARROS, Manoel de. “Izmišljeni spomini za otroke”; osvetlitve Marthe Barros. São Paulo: Planet Brazilije. 2006. P. 13.
Vprašanje 1 - Podčrtaj glagole v preteklem času, ki sestavljajo naslednje stavke:
a) "Pesnik se je rodil iz trinajstih."
b) "Takrat sem staršem napisal pismo […]"
c) "Torej je moj starejši brat vprašal [...]"
d) "Mati je še malo spustila glavo."
Vprašanje 2 - Podčrtani glagoli v prejšnjem vprašanju kažejo na dejstva:
a) to bi se lahko zgodilo.
b) ki se izvajajo v času govora.
c) v celoti izpolnjeno.
d) kaj se dogaja.
Vprašanje 3 - Označi stavek, katerega glagol v preteklem času je povezava:
a) "Danes sem dopolnil petinosemdeset let."
b) "Moja mati je prikimala."
c) "Oče je ostal nekoliko nejasen."
d) "Vendar ni uporabil motike."
Vprašanje 4 - V delu “[…] sem napisal pismo staršem živel na kmetiji […] ", evidentirani glagol kaže na postopek:
a) hipotetična
b) nedokončana
c) dokončana
d) v realizaciji
Vprašanje 5 - Določite čas, v katerem je najden glagol "živel":
6. vprašanje - V odlomku »[…], šteje, da že odločil kakšen sem hotel biti v svoji prihodnosti. «, poudarjeni glagol se je sklanjal v času:
a) pretekli čas
b) pretekli čas
c) prihodnost preteklega časa
d) več kot popoln pretekli čas
7. vprašanje - V odseku »Moj oče se je po branju pisma nekoliko zmedel.« Glagol v preteklem času »bil« označuje:
a) stalno stanje.
b) začasno stanje.
c) navidezno stanje.
d) kontinuiteta države.
Vprašanje 8 - Registrirajte uporabo glagola v preteklem času v:
a) "Da nisem hotel biti zdravnik."
b) "Niti zdravnik zdravljenja niti zdravnik gradnje hiše niti zdravnik merjenja zemlje."
c) "[…], a ta frazer hrani hrano doma?"
d) "[…] moramo dati motiko […]"
Vprašanje 9 - "Moja mati je prikimala." Z upogibanjem glagola "nagnjen" v preteklem času se ta stavek prepiše na naslednji način:
a) Moja mati prikima.
b) Moja mati je sklonila glavo.
c) Moja mati je sklonila glavo.
d) Moja mati bi sklonila glavo.
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas